giải câu a thui cx dc ạ:;;;;))
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
giải câu a thui cx dc ạ:;;;;))
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Để rút gọn M, ta bắt đầu từ biểu thức đã cho:
M = (1 - √x / (√x + 1)) * ( (√x + 3) / (√x - 2) + (√x + 2) / (3 - √x) + (x - 5√x + 6) / √x² )
Bước 1: Rút gọn từng phần của M.
- Phần đầu tiên: (1 - √x) / (√x + 1)
Sử dụng công thức nhân với liên hợp:
1 - √x = (1 - √x)(1 + √x) / (1 + √x) = (1 - x) / (1 + √x)
Sửa lại để tích hợp vào M:
M = [(1 - x) / (1 + √x)] * …
Bước 2: Rút gọn các phân thức trong phần thứ hai của M.
Cân nhắc các phần:
- Tính (√x + 3) / (√x - 2) và (√x + 2) / (3 - √x)
- Rút gọn bằng cách quy đồng mẫu số.
Ví dụ: Đối với (√x + 3) / (√x - 2), để quy đồng mẫu, ta sẽ có:
(Sử dụng mẫu số chung cho cả hai)
Bước 3: Cách tiếp cận cuối cùng là thay từng phần vào công thức chung, quản lý tất cả các kí hiệu (√x) và x, cộng tất cả các phần lại theo mẫu số chung.
Bước 4: Kết hợp các phần với nhau để ra M rút gọn hơn.
Cuối cùng, sau khi rút gọn cẩn thận và thực hiện các phép toán cộng trừ phân số, chúng ta sẽ có biểu thức M đã được giản lược.
Chúng ta có thể thu được một kết quả cụ thể hơn cho M nhưng cần phải tính toán chi tiết các bước cộng, trừ, nhân và chia trong phần thứ hai.
Đó là cách tiếp cận để rút gọn M.
M = (1 - √x / (√x + 1)) * ( (√x + 3) / (√x - 2) + (√x + 2) / (3 - √x) + (x - 5√x + 6) / √x² )
Bước 1: Rút gọn từng phần của M.
- Phần đầu tiên: (1 - √x) / (√x + 1)
Sử dụng công thức nhân với liên hợp:
1 - √x = (1 - √x)(1 + √x) / (1 + √x) = (1 - x) / (1 + √x)
Sửa lại để tích hợp vào M:
M = [(1 - x) / (1 + √x)] * …
Bước 2: Rút gọn các phân thức trong phần thứ hai của M.
Cân nhắc các phần:
- Tính (√x + 3) / (√x - 2) và (√x + 2) / (3 - √x)
- Rút gọn bằng cách quy đồng mẫu số.
Ví dụ: Đối với (√x + 3) / (√x - 2), để quy đồng mẫu, ta sẽ có:
(Sử dụng mẫu số chung cho cả hai)
Bước 3: Cách tiếp cận cuối cùng là thay từng phần vào công thức chung, quản lý tất cả các kí hiệu (√x) và x, cộng tất cả các phần lại theo mẫu số chung.
Bước 4: Kết hợp các phần với nhau để ra M rút gọn hơn.
Cuối cùng, sau khi rút gọn cẩn thận và thực hiện các phép toán cộng trừ phân số, chúng ta sẽ có biểu thức M đã được giản lược.
Chúng ta có thể thu được một kết quả cụ thể hơn cho M nhưng cần phải tính toán chi tiết các bước cộng, trừ, nhân và chia trong phần thứ hai.
Đó là cách tiếp cận để rút gọn M.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
