-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
giúp em bài này với ạ dm cảm ơn
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Để giải bài này, ta làm từng phần một:
### a) Tìm giá trị thích hợp cho dấu "?" trong bảng:
Phương trình đã cho là:
\[ 4x - y = 1 \]
Ta có thể biến đổi phương trình này để tìm y:
\[ y = 4x - 1 \]
Bây giờ, ta sẽ tính giá trị của y cho từng giá trị của x trong bảng.
1. Khi \( x = -1 \):
\[ y = 4(-1) - 1 = -4 - 1 = -5 \]
2. Khi \( x = -0.25 \):
\[ y = 4(-0.25) - 1 = -1 - 1 = -2 \]
3. Khi \( x = 0.25 \):
\[ y = 4(0.25) - 1 = 1 - 1 = 0 \]
4. Khi \( x = 1 \):
\[ y = 4(1) - 1 = 4 - 1 = 3 \]
5. Khi \( x = 2 \):
\[ y = 4(2) - 1 = 8 - 1 = 7 \]
Bảng hoàn chỉnh sẽ là:
| x | -1 | -0.25 | 0.25 | 1 | 2 |
|--------|-------|-------|------|-----|-----|
| y | -5 | -2 | 0 | 3 | 7 |
### b) Viết nghiệm tổng quát của phương trình đã cho:
Phương trình là \( 4x - y = 1 \), hay
\[ y = 4x - 1 \]
Mỗi cặp \((x, y)\) mà thỏa mãn phương trình này sẽ là nghiệm. Điều đó có nghĩa là với mọi giá trị của \( x \in \mathbb{R} \), ta đều có thể tìm được một giá trị tương ứng với \( y \) từ phương trình trên. Nghiệm tổng quát của phương trình này là:
\[ (x, 4x - 1) \text{ với } x \in \mathbb{R}. \]
Vì vậy, nghiệm tổng quát của phương trình \( y = 4x - 1 \) là tất cả các cặp \((x, y)\) với y được tính dựa trên giá trị x đã chọn bất kỳ.
### a) Tìm giá trị thích hợp cho dấu "?" trong bảng:
Phương trình đã cho là:
\[ 4x - y = 1 \]
Ta có thể biến đổi phương trình này để tìm y:
\[ y = 4x - 1 \]
Bây giờ, ta sẽ tính giá trị của y cho từng giá trị của x trong bảng.
1. Khi \( x = -1 \):
\[ y = 4(-1) - 1 = -4 - 1 = -5 \]
2. Khi \( x = -0.25 \):
\[ y = 4(-0.25) - 1 = -1 - 1 = -2 \]
3. Khi \( x = 0.25 \):
\[ y = 4(0.25) - 1 = 1 - 1 = 0 \]
4. Khi \( x = 1 \):
\[ y = 4(1) - 1 = 4 - 1 = 3 \]
5. Khi \( x = 2 \):
\[ y = 4(2) - 1 = 8 - 1 = 7 \]
Bảng hoàn chỉnh sẽ là:
| x | -1 | -0.25 | 0.25 | 1 | 2 |
|--------|-------|-------|------|-----|-----|
| y | -5 | -2 | 0 | 3 | 7 |
### b) Viết nghiệm tổng quát của phương trình đã cho:
Phương trình là \( 4x - y = 1 \), hay
\[ y = 4x - 1 \]
Mỗi cặp \((x, y)\) mà thỏa mãn phương trình này sẽ là nghiệm. Điều đó có nghĩa là với mọi giá trị của \( x \in \mathbb{R} \), ta đều có thể tìm được một giá trị tương ứng với \( y \) từ phương trình trên. Nghiệm tổng quát của phương trình này là:
\[ (x, 4x - 1) \text{ với } x \in \mathbb{R}. \]
Vì vậy, nghiệm tổng quát của phương trình \( y = 4x - 1 \) là tất cả các cặp \((x, y)\) với y được tính dựa trên giá trị x đã chọn bất kỳ.
Đăng phản hồi
© 2024 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí Vietnamese