-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Giúp minh với ạaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Câu 1: Nhân vật trữ tình trong đoạn trích là một người đang trải qua quá trình trưởng thành, có những suy tư và cảm xúc về tuổi trẻ và cuộc sống. Người này thường suy nghĩ về thời gian đã trôi qua và về khuôn mặt của người mẹ, điều này thể hiện sự gắn bó sâu sắc với gia đình và giá trị của tuổi trẻ.
Câu 2: Khổ thơ (3) tác giả thể hiện biết được sự đẹp đẽ của thiên nhiên, nhưng đồng thời cũng cảm nhận được sự mong manh của nó. Tác giả đã gợi lên hình ảnh những cánh chim và mây trời, thể hiện sự hòa quyện giữa con người với thiên nhiên. Điều này thể hiện sự trân trọng vẻ đẹp và sự tươi sáng của cuộc sống.
Câu 3: Nếu mạch cảm xúc của bài thơ là sự hồi tưởng về quá khứ, sự trân trọng thời gian, và nỗi nhớ quê hương, thì bài thơ thể hiện những cảm xúc chân thành, sâu sắc về tình yêu cuộc sống và sự trưởng thành. Những cảm xúc này thường mang lại cho người đọc sự đồng cảm và suy tư về quá khứ và hiện tại.
Câu 4: Những hình ảnh như màu mực tím, sắc hồng và hoa phượng biểu trưng cho tuổi trẻ, sự tươi vui, và những kỷ niệm đẹp trong quá khứ. Những hình ảnh này gợi cho người đọc cảm giác hoài niệm về một thời đã qua, thể hiện sự thiết tha với những kỷ niệm gắn liền với tuổi thơ.
Câu 5: Sự tiếp nối này không chỉ gợi nhớ về quá khứ mà còn thể hiện hy vọng vào tương lai. Những câu hỏi, những suy nghĩ này giúp nhân vật tìm thấy ý nghĩa trong cuộc sống, từ đó rút ra được bài học cho bản thân, tạo nên một mạch cảm xúc liên tục và sâu lắng trong bài thơ.
Câu 2: Khổ thơ (3) tác giả thể hiện biết được sự đẹp đẽ của thiên nhiên, nhưng đồng thời cũng cảm nhận được sự mong manh của nó. Tác giả đã gợi lên hình ảnh những cánh chim và mây trời, thể hiện sự hòa quyện giữa con người với thiên nhiên. Điều này thể hiện sự trân trọng vẻ đẹp và sự tươi sáng của cuộc sống.
Câu 3: Nếu mạch cảm xúc của bài thơ là sự hồi tưởng về quá khứ, sự trân trọng thời gian, và nỗi nhớ quê hương, thì bài thơ thể hiện những cảm xúc chân thành, sâu sắc về tình yêu cuộc sống và sự trưởng thành. Những cảm xúc này thường mang lại cho người đọc sự đồng cảm và suy tư về quá khứ và hiện tại.
Câu 4: Những hình ảnh như màu mực tím, sắc hồng và hoa phượng biểu trưng cho tuổi trẻ, sự tươi vui, và những kỷ niệm đẹp trong quá khứ. Những hình ảnh này gợi cho người đọc cảm giác hoài niệm về một thời đã qua, thể hiện sự thiết tha với những kỷ niệm gắn liền với tuổi thơ.
Câu 5: Sự tiếp nối này không chỉ gợi nhớ về quá khứ mà còn thể hiện hy vọng vào tương lai. Những câu hỏi, những suy nghĩ này giúp nhân vật tìm thấy ý nghĩa trong cuộc sống, từ đó rút ra được bài học cho bản thân, tạo nên một mạch cảm xúc liên tục và sâu lắng trong bài thơ.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
