1.Các bài thơ sau bài thơ nào thuộc văn học trung đại và bài thơ nào thuộc văn học cận đại (nếu được thì giải thích giùm mình) a. Thu điếu thu ẩm của Nguyễn khuyến b. Qua đèo ngang của bà huyện Thanh quan c. Thương vợ, than đạo

1. Để phân loại các bài thơ vào văn học trung đại hay văn học cận đại, ta cần hiểu rõ khái niệm về hai thời kỳ này trong lịch sử văn học Việt Nam.

- Văn học trung đại thường được hiểu là thời kỳ văn học từ thế kỷ 10 đến thế kỷ 19, thời điểm mà nền văn học Việt Nam chủ yếu tập trung vào thể loại thơ Nho giáo cũng như các tác phẩm vỹ mô mang tính chính luận, đối thoại, phê phán xã hội. Các tác phẩm trong thời kỳ này thường sử dụng chữ Hán hoặc chữ Nôm, phản ánh tư tưởng, triết lý, và văn hóa của thời kỳ phong kiến.

- Văn học cận đại đề cập đến thời kỳ từ giữa thế kỷ 19 đến đầu thế kỷ 20, là thời kỳ chuyển mình của văn học Việt Nam trước sự xâm lược của thực dân Pháp và sự ảnh hưởng của các tư tưởng phương Tây. Văn học cận đại thường có sự xuất hiện của các thể loại mới và phong cách viết đa dạng hơn.

Các bài thơ được đề cập:

a. "Thu điếu thu ẩm" của Nguyễn Khuyến: thuộc văn học trung đại. Bài thơ thể hiện tình yêu thiên nhiên và truyền thống của người Việt Nam vào thời kỳ phong kiến.

b. "Qua đèo ngang" của bà huyện Thanh Quan: thuộc văn học trung đại. Bài thơ này mang đậm ảnh hưởng của thơ ca cổ điển, miêu tả cảnh vật và tâm trạng của người phụ nữ lẻ loi trong hành trình.

c. "Thương vợ" và "Than đạo học" của Trần Tế Xương: thuộc văn học cận đại. Bài thơ phản ánh sự chuyển biến quan niệm về cuộc sống và xã hội. "Thương vợ" thể hiện tình cảm yêu thương sâu sắc của tác giả đối với người vợ lam lũ, trong khi "Than đạo học" phản ánh sự châm biếm, phê phán xã hội thông qua lăng kính của một trí thức thất bại trong việc học hành, khẳng định một thực tế tồn tại trong xã hội bấy giờ.

d. "Bánh trôi nước" của Hồ Xuân Hương: cũng thuộc văn học cận đại. Bài thơ mang đậm tính hiện thực xã hội và thể hiện những khát khao, nỗi niềm về số phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến.

Tóm lại:
- Văn học trung đại: a, b
- Văn học cận đại: c, d

2. Ý nghĩa của bài thơ "Than đạo học" của Trần Tế Xương:

Bài thơ "Than đạo học" chứa đựng nhiều ý nghĩa sâu sắc, phản ánh tâm tư của tác giả về con đường học vấn và thực tế cuộc sống. Trong bài thơ, tác giả mỉa mai cuộc sống của những người theo đuổi học vấn trong xã hội phong kiến, thể hiện nỗi buồn chán khi nhìn thấy sự gian khổ trong việc học mà không đạt được kết quả, làm nổi bật sự mâu thuẫn giữa lý tưởng và thực tế.

Tác phẩm không chỉ phản ánh số phận cá nhân của tác giả mà còn phản ánh những người trí thức khác trong xã hội bấy giờ, là tiếng nói lên án về việc học hành vất vả nhưng vẫn không được xã hội công nhận. Đồng thời, bài thơ còn thể hiện tấm lòng yêu nước, đau đáu với số phận của dân tộc khi tư tưởng trọng văn hóa nâng cao được thể hiện qua cách nhìn nhận của tác giả về việc học tập và cống hiến cho đất nước.