Giúp tôi với mn oi^^
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Giúp tôi với mn oi^^
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Bài toán bạn đưa ra có vẻ như liên quan đến việc giải một phương trình với biểu thức đại số. Để dễ hiểu hơn, chúng ta sẽ xử lý từng phần trong phương trình mình có.
Đầu tiên, ta có biểu thức:
\(\frac{x^2 - 3}{(x - 2)(x - 3)} = \frac{3x - 20}{(x - 3)(x - 2)}\)
Mục tiêu của chúng ta là giải phương trình này.
1. Mô tả phương trình: Cả hai bên của phương trình có cùng mẫu số \((x - 2)(x - 3)\), vì vậy chúng ta có thể nhân chéo để loại bỏ mẫu số.
2. Nhân chéo:
\((x^2 - 3) = (3x - 20)\)
3. Đưa tất cả về một phía:
\(x^2 - 3 - 3x + 20 = 0\)
4. Sắp xếp lại:
\(x^2 - 3x + 17 = 0\)
5. Giải phương trình bậc hai:
Sử dụng công thức nghiệm của phương trình bậc hai:
\[x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}\]
Trong trường hợp này, \(a = 1\), \(b = -3\), \(c = 17\):
\[x = \frac{3 \pm \sqrt{(-3)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 17}}{2 \cdot 1}\]
\[x = \frac{3 \pm \sqrt{9 - 68}}{2}\]
\[x = \frac{3 \pm \sqrt{-59}}{2}\]
6. Kết luận:
Do kết quả trong căn bậc hai là âm (ở đây là -59), phương trình này không có nghiệm thực. Nghiệm của phương trình sẽ là hai số phức.
Vậy câu trả lời cho bài toán trên là không có nghiệm thực.
Đầu tiên, ta có biểu thức:
\(\frac{x^2 - 3}{(x - 2)(x - 3)} = \frac{3x - 20}{(x - 3)(x - 2)}\)
Mục tiêu của chúng ta là giải phương trình này.
1. Mô tả phương trình: Cả hai bên của phương trình có cùng mẫu số \((x - 2)(x - 3)\), vì vậy chúng ta có thể nhân chéo để loại bỏ mẫu số.
2. Nhân chéo:
\((x^2 - 3) = (3x - 20)\)
3. Đưa tất cả về một phía:
\(x^2 - 3 - 3x + 20 = 0\)
4. Sắp xếp lại:
\(x^2 - 3x + 17 = 0\)
5. Giải phương trình bậc hai:
Sử dụng công thức nghiệm của phương trình bậc hai:
\[x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}\]
Trong trường hợp này, \(a = 1\), \(b = -3\), \(c = 17\):
\[x = \frac{3 \pm \sqrt{(-3)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 17}}{2 \cdot 1}\]
\[x = \frac{3 \pm \sqrt{9 - 68}}{2}\]
\[x = \frac{3 \pm \sqrt{-59}}{2}\]
6. Kết luận:
Do kết quả trong căn bậc hai là âm (ở đây là -59), phương trình này không có nghiệm thực. Nghiệm của phương trình sẽ là hai số phức.
Vậy câu trả lời cho bài toán trên là không có nghiệm thực.
Đăng phản hồi
© 2024 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí Vietnamese