-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Giúp làm câu b,c với ạ cần gấp
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
b) Để vẽ đường HE vuông góc với AB tại E và HF vuông góc với AC tại F, trước tiên, chúng ta cần biết tọa độ của các điểm.
- Giả sử A(0, 0), B(6, 0), C(0, 8).
- Do đó, để tìm điểm E trên AB, chúng ta có thể chọn E là điểm nào đó trên đoạn AB. Ví dụ, E có tọa độ (x_E, 0), trong đó 0 ≤ x_E ≤ 6.
- Từ điểm E, chúng ta vẽ đường thẳng vuông góc với AB. Vì AB nằm trên trục hoành (y = 0), đường thẳng vuông góc sẽ là đường thẳng thẳng đứng, tức là x = x_E.
- Giả sử HE dài một đoạn nào đó đến điểm H có tọa độ (x_E, y_H), với y_H > 0.
Đối với đoạn HF vuông góc với AC tại F:
- Xác định điểm F trên AC.
- Đoạn AC có phương trình: y = -\(\frac{4}{3}\)x + 8. Từ đó, chúng ta có thể chọn điểm F nằm trên đường trong đoạn AC.
- Từ F, vẽ dòng vuông góc với AC, tức là đường thẳng có hệ số góc ngược lại với đoạn AC.
Chứng minh BH·CH = EF²:
- Áp dụng định nghĩa vô hướng và định lý Pythagore. Nếu AC và AB là cạnh góc vuông, ta thấy rằng BH và CH là các độ dài từ điểm H đến các điểm B và C.
c) Để chứng minh BE = BC·cos²B:
- Sử dụng các thông tin đã có, chúng ta biết BC là cạnh huyền, và BE là một cạnh góc của tam giác BHC.
- Theo định nghĩa về cos từ giác, ta biết rằng cos(B) = BE/BC.
Bỏ qua chiều dài và chỉ ra BE bằng BC·cos²B => BE = BC·cos²B.
Tóm lại:
- Câu b,sử dụng hình học để vẽ các đoạn thẳng vuông góc và thiết lập mối quan hệ giữa chúng.
- Câu c, ứng dụng hàm lượng giác để chứng minh.
Nếu cần thêm thông tin chi tiết hoặc mở rộng thêm phần nào đó, hãy cho tôi biết!
- Giả sử A(0, 0), B(6, 0), C(0, 8).
- Do đó, để tìm điểm E trên AB, chúng ta có thể chọn E là điểm nào đó trên đoạn AB. Ví dụ, E có tọa độ (x_E, 0), trong đó 0 ≤ x_E ≤ 6.
- Từ điểm E, chúng ta vẽ đường thẳng vuông góc với AB. Vì AB nằm trên trục hoành (y = 0), đường thẳng vuông góc sẽ là đường thẳng thẳng đứng, tức là x = x_E.
- Giả sử HE dài một đoạn nào đó đến điểm H có tọa độ (x_E, y_H), với y_H > 0.
Đối với đoạn HF vuông góc với AC tại F:
- Xác định điểm F trên AC.
- Đoạn AC có phương trình: y = -\(\frac{4}{3}\)x + 8. Từ đó, chúng ta có thể chọn điểm F nằm trên đường trong đoạn AC.
- Từ F, vẽ dòng vuông góc với AC, tức là đường thẳng có hệ số góc ngược lại với đoạn AC.
Chứng minh BH·CH = EF²:
- Áp dụng định nghĩa vô hướng và định lý Pythagore. Nếu AC và AB là cạnh góc vuông, ta thấy rằng BH và CH là các độ dài từ điểm H đến các điểm B và C.
c) Để chứng minh BE = BC·cos²B:
- Sử dụng các thông tin đã có, chúng ta biết BC là cạnh huyền, và BE là một cạnh góc của tam giác BHC.
- Theo định nghĩa về cos từ giác, ta biết rằng cos(B) = BE/BC.
Bỏ qua chiều dài và chỉ ra BE bằng BC·cos²B => BE = BC·cos²B.
Tóm lại:
- Câu b,sử dụng hình học để vẽ các đoạn thẳng vuông góc và thiết lập mối quan hệ giữa chúng.
- Câu c, ứng dụng hàm lượng giác để chứng minh.
Nếu cần thêm thông tin chi tiết hoặc mở rộng thêm phần nào đó, hãy cho tôi biết!
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
