PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
- Hỏi đáp
- Toán Học
- Lớp 10
- PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Câu 2:
a) M ⊆ N: Đúng. Tập hợp M = {a, b, c} hoàn toàn nằm trong tập hợp N = {a, b, c, d, e}.
b) N \ M = N: Sai. N \ M là “tập hợp N mà bỏ đi các phần tử thuộc M”. Do đó, N \ M = {d, e}, không bằng N.
c) M \ N = N: Sai. M \ N là “tập hợp M mà bỏ đi các phần tử thuộc N”. Vì M không chứa phần tử nào khác ngoài a, b, c, nên M \ N sẽ là tập rỗng, không bằng N.
d) M ∪ N = M: Sai. M ∪ N là “tập hợp gồm tất cả phần tử của M và N”, sẽ là tập gồm các phần tử {a, b, c, d, e}, không bằng M.
Câu 3:
Với hàm bậc hai y = ax^2 + bx + c, có đồ thị nằm dưới đường thẳng d, tức là với mọi x, y ≤ d. Để chỉ ra tập hợp M, N cùng khả năng liên kết giữa chúng, không có đủ thông tin cụ thể trong câu hỏi để đưa ra câu trả lời rõ ràng cho phần này.
Tuy nhiên có thể nêu một số điều kiện liên quan đến đồ thị của y và đường thẳng d, như các nghiệm của phương trình nếu d là một đường thẳng có hệ số động.
a) M ⊆ N: Đúng. Tập hợp M = {a, b, c} hoàn toàn nằm trong tập hợp N = {a, b, c, d, e}.
b) N \ M = N: Sai. N \ M là “tập hợp N mà bỏ đi các phần tử thuộc M”. Do đó, N \ M = {d, e}, không bằng N.
c) M \ N = N: Sai. M \ N là “tập hợp M mà bỏ đi các phần tử thuộc N”. Vì M không chứa phần tử nào khác ngoài a, b, c, nên M \ N sẽ là tập rỗng, không bằng N.
d) M ∪ N = M: Sai. M ∪ N là “tập hợp gồm tất cả phần tử của M và N”, sẽ là tập gồm các phần tử {a, b, c, d, e}, không bằng M.
Câu 3:
Với hàm bậc hai y = ax^2 + bx + c, có đồ thị nằm dưới đường thẳng d, tức là với mọi x, y ≤ d. Để chỉ ra tập hợp M, N cùng khả năng liên kết giữa chúng, không có đủ thông tin cụ thể trong câu hỏi để đưa ra câu trả lời rõ ràng cho phần này.
Tuy nhiên có thể nêu một số điều kiện liên quan đến đồ thị của y và đường thẳng d, như các nghiệm của phương trình nếu d là một đường thẳng có hệ số động.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
