Giúp e 2 câu này vs e c on
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Giúp e 2 câu này vs e c on
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Câu 8:
Ta có biểu thức:
(x - 3)/x + x/(x - 3) - 9/(x^2 - 3x).
Đầu tiên, ta nhận thấy rằng \(x^2 - 3x = x(x - 3)\).
Rút gọn biểu thức:
1. Quy đồng các phân số:
- Phân số đầu tiên là (x - 3)/x.
- Phân số thứ hai là x/(x - 3).
- Phân số thứ ba là -9/x(x - 3).
Quy đồng với mẫu chung là \(x(x - 3)\):
\[(x - 3)(x - 3) + x \cdot x - 9 = x^2 - 6x + 9 + x^2 - 9\]
\[= 2x^2 - 6x.\]
Vậy ta có biểu thức là:
\[\frac{2x^2 - 6x}{x(x - 3)}.\]
2. Rút gọn tiếp:
\[= \frac{2x(x - 3)}{x(x - 3)} = 2 \text{ (khi } x \neq 0 \text{ và } x \neq 3\text{)}.\]
Vậy kết quả của câu 8 là 2.
---
Câu 9:
Ta có biểu thức:
(x - 1)/x - 5x/(x - 2) + (11x - 2)/(x^2 - 2x).
Biểu thức này cũng cần quy đồng:
1. Ở đây, ta có \(x^2 - 2x = x(x - 2)\).
Quy đồng các phân số với mẫu chung là \(x(x - 2)\):
\[\frac{(x - 1)(x - 2) - 5x \cdot x + (11x - 2)}{x(x - 2)}.\]
Tính toán từng phần tử trong tử:
- (x - 1)(x - 2) = \(x^2 - 3x + 2\).
- -5x * x = -5x^2.
- Kết hợp lại ta có:
\(x^2 - 3x + 2 - 5x^2 + 11x - 2 = -4x^2 + 8x.\)
2. Vậy biểu thức trở thành:
\[\frac{-4x^2 + 8x}{x(x - 2)} = \frac{-4x(x - 2)}{x(x - 2)} = -4 \text{ (khi } x \neq 0 \text{ và } x \neq 2\text{)}.\]
Kết quả của câu 9 là -4.
Ta có biểu thức:
(x - 3)/x + x/(x - 3) - 9/(x^2 - 3x).
Đầu tiên, ta nhận thấy rằng \(x^2 - 3x = x(x - 3)\).
Rút gọn biểu thức:
1. Quy đồng các phân số:
- Phân số đầu tiên là (x - 3)/x.
- Phân số thứ hai là x/(x - 3).
- Phân số thứ ba là -9/x(x - 3).
Quy đồng với mẫu chung là \(x(x - 3)\):
\[(x - 3)(x - 3) + x \cdot x - 9 = x^2 - 6x + 9 + x^2 - 9\]
\[= 2x^2 - 6x.\]
Vậy ta có biểu thức là:
\[\frac{2x^2 - 6x}{x(x - 3)}.\]
2. Rút gọn tiếp:
\[= \frac{2x(x - 3)}{x(x - 3)} = 2 \text{ (khi } x \neq 0 \text{ và } x \neq 3\text{)}.\]
Vậy kết quả của câu 8 là 2.
---
Câu 9:
Ta có biểu thức:
(x - 1)/x - 5x/(x - 2) + (11x - 2)/(x^2 - 2x).
Biểu thức này cũng cần quy đồng:
1. Ở đây, ta có \(x^2 - 2x = x(x - 2)\).
Quy đồng các phân số với mẫu chung là \(x(x - 2)\):
\[\frac{(x - 1)(x - 2) - 5x \cdot x + (11x - 2)}{x(x - 2)}.\]
Tính toán từng phần tử trong tử:
- (x - 1)(x - 2) = \(x^2 - 3x + 2\).
- -5x * x = -5x^2.
- Kết hợp lại ta có:
\(x^2 - 3x + 2 - 5x^2 + 11x - 2 = -4x^2 + 8x.\)
2. Vậy biểu thức trở thành:
\[\frac{-4x^2 + 8x}{x(x - 2)} = \frac{-4x(x - 2)}{x(x - 2)} = -4 \text{ (khi } x \neq 0 \text{ và } x \neq 2\text{)}.\]
Kết quả của câu 9 là -4.
Đăng phản hồi
© 2024 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí Vietnamese