-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
sôssssssssssssssssssssssssss
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Để giải bài tập này, chúng ta sẽ chú ý đến từng phần của đề bài. Dưới đây là các bài tập và cách giải.
Bài 6: Tính số đo góc trong hình.
- Chúng ta có góc A = 135°.
- Do đó, để tìm góc B, chúng ta cần sử dụng tính chất của tổng ba góc trong tam giác, tổng của ba góc trong một tam giác luôn bằng 180°.
- Giả sử góc ACB = x; tổng các góc là: 135° + y + x = 180°.
- Ta sẽ giải phương trình này để tìm y và x.
Bài 7: Tìm số đo góc y trong AB/CD.
- Với các góc đồng vị, ta có thể biết rằng 2 góc đồng vị thì bằng nhau. Nếu biết độ lớn của một góc là y, thì số đo của góc kia cũng tương ứng là y.
Bài 8: Tính số đo x trong hình.
- Dựa vào các tính chất của các góc trong tam giác, tổng các góc trong tam giác cũng bằng 180°.
- Nếu góc đã cho là 128° và góc còn lại là x, thì ta có thể thiết lập phương trình và giải.
Bài 9: Giải bài này sẽ cần vẽ hình theo yêu cầu.
- Vẽ trục OX với góc A.
- Lấy điểm A tạo một góc 80° với trục OX. Sau đó, từ điểm A hạ xuống một đường thẳng vuông góc với OX để tạo góc.
- Tiếp theo, ta cần vẽ B trong cách mà nó thỏa mãn các đường đã vẽ.
Tại mỗi bước, hãy chắc chắn rằng bạn đang sử dụng các tính chất của tam giác, góc đồng vị và góc phụ để bám sát các định lý hình học cơ bản.
Bài 6: Tính số đo góc trong hình.
- Chúng ta có góc A = 135°.
- Do đó, để tìm góc B, chúng ta cần sử dụng tính chất của tổng ba góc trong tam giác, tổng của ba góc trong một tam giác luôn bằng 180°.
- Giả sử góc ACB = x; tổng các góc là: 135° + y + x = 180°.
- Ta sẽ giải phương trình này để tìm y và x.
Bài 7: Tìm số đo góc y trong AB/CD.
- Với các góc đồng vị, ta có thể biết rằng 2 góc đồng vị thì bằng nhau. Nếu biết độ lớn của một góc là y, thì số đo của góc kia cũng tương ứng là y.
Bài 8: Tính số đo x trong hình.
- Dựa vào các tính chất của các góc trong tam giác, tổng các góc trong tam giác cũng bằng 180°.
- Nếu góc đã cho là 128° và góc còn lại là x, thì ta có thể thiết lập phương trình và giải.
Bài 9: Giải bài này sẽ cần vẽ hình theo yêu cầu.
- Vẽ trục OX với góc A.
- Lấy điểm A tạo một góc 80° với trục OX. Sau đó, từ điểm A hạ xuống một đường thẳng vuông góc với OX để tạo góc.
- Tiếp theo, ta cần vẽ B trong cách mà nó thỏa mãn các đường đã vẽ.
Tại mỗi bước, hãy chắc chắn rằng bạn đang sử dụng các tính chất của tam giác, góc đồng vị và góc phụ để bám sát các định lý hình học cơ bản.
Đăng phản hồi
© 2024 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí Vietnamese