-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
giúp em vowisiiiiiii,,,,,,,,,
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
a) Để tính giá trị của biểu thức A tại x = 25, ta thay x = 25 vào biểu thức A:
A = √(25 - 3) / (√25 + 1) = √22 / (5 + 1) = √22 / 6.
b) Để rút gọn biểu thức B, ta làm như sau:
B = ( (x - 2) / (x + 2√x) + 1 / √(x - 2) ) * (√(x + 1) / √(x - 1)).
Ta sẽ biến đổi phần đầu tiên:
(x - 2) / (x + 2√x) có thể rút gọn bằng cách nhân cả tử và mẫu với (√x - 2):
= [(x - 2)(√x - 2)] / [(√x + 2)(√x - 2)].
Từ đây, ta phải giản lược cả biểu thức. Kết hợp với phần 1/√(x - 2), chúng ta có thể tiếp tục rút gọn để có được dạng tối ưu hơn.
c) Để tìm giá trị của x sao cho biểu thức M = A * B < 0:
Ta cần xét dấu của A và B.
Biểu thức A là dương với mọi x > 3, vì √(x - 3) > 0 và √(x + 1) > 0.
Đối với B, cần phân tích cho các điều kiện đầu vào của biểu thức. Nếu giá trị của B dương, thì AB sẽ dương; ngược lại, nếu B âm, thì AB sẽ âm.
Cuối cùng, ta cần giải các bất phương trình từ điều kiện trên để xác định các khoảng giá trị của x sao cho M < 0.
A = √(25 - 3) / (√25 + 1) = √22 / (5 + 1) = √22 / 6.
b) Để rút gọn biểu thức B, ta làm như sau:
B = ( (x - 2) / (x + 2√x) + 1 / √(x - 2) ) * (√(x + 1) / √(x - 1)).
Ta sẽ biến đổi phần đầu tiên:
(x - 2) / (x + 2√x) có thể rút gọn bằng cách nhân cả tử và mẫu với (√x - 2):
= [(x - 2)(√x - 2)] / [(√x + 2)(√x - 2)].
Từ đây, ta phải giản lược cả biểu thức. Kết hợp với phần 1/√(x - 2), chúng ta có thể tiếp tục rút gọn để có được dạng tối ưu hơn.
c) Để tìm giá trị của x sao cho biểu thức M = A * B < 0:
Ta cần xét dấu của A và B.
Biểu thức A là dương với mọi x > 3, vì √(x - 3) > 0 và √(x + 1) > 0.
Đối với B, cần phân tích cho các điều kiện đầu vào của biểu thức. Nếu giá trị của B dương, thì AB sẽ dương; ngược lại, nếu B âm, thì AB sẽ âm.
Cuối cùng, ta cần giải các bất phương trình từ điều kiện trên để xác định các khoảng giá trị của x sao cho M < 0.
Đăng phản hồi
© 2024 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí Vietnamese