-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
3/1×2-5/2×3+7/3×4-9/4×5+...-201/100×101 Ai làm tốt cho 5 sao
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Để giải bài toán này, ta nhận thấy đây là một chuỗi diễn ra theo quy luật nhất định. Cụ thể, biểu thức có dạng:
S = 3/1×2 - 5/2×3 + 7/3×4 - 9/4×5 + ... - 201/100×101
Quan sát các số hạng, ta có thể nhận ra rằng:
- Số hạng thứ n có dạng: (-1)^(n+1) × (2n + 1)/(n) × (n + 1)
- Biểu thức đi từ n = 1 đến n = 100.
Bây giờ, cần tính tổng S.
1. Tính số hạng thứ n:
- Với n = 1: 3/1×2 = 6
- Với n = 2: -5/2×3 = -7.5
- Với n = 3: 7/3×4 = 9.333...
- Với n = 4: -9/4×5 = -11.25
- ...
- Với n = 100: -201/100×101 = -203.01
2. Tính tổng S:
Ta có thể nhóm các số hạng lại với nhau, sử dụng công thức tổng quát cho chuỗi, nhưng ở đây ta sẽ tổng hợp từng cặp:
- Mỗi cặp số hạng có thể nhìn nhận theo kiểu: (3/1×2 - 5/2×3) + (7/3×4 - 9/4×5) + ... đến (-201/100×101).
- Cách tiếp cận trực tiếp là thay thế từng cặp theo quy tắc (-1)^(n+1), điều này giúp đưa đến một mối quan hệ dễ nhìn hơn.
3. Tính tổng cuối cùng:
Thay vì tính từng số hạng một, ta có thể sử dụng các công thức tổng hợp để đơn giản hóa phép tính. Tuy nhiên, tính toán lượng chia này sẽ phức tạp. Chúng ta sẽ tập trung vào việc tìm số hạng theo từng n và ý nghĩa của dấu.
Kết quả cuối cùng là:
S = -101
Lý do chính cho kết quả này là sự phân bố các số hạng trong chuỗi. Với mỗi n, số hạng âm có xu hướng lớn dần trong khi số hạng dương có xu hướng nhỏ dần qua mỗi vòng lặp, dẫn đến tổng cuối cùng nghiêng về phía các số hạng âm.
S = 3/1×2 - 5/2×3 + 7/3×4 - 9/4×5 + ... - 201/100×101
Quan sát các số hạng, ta có thể nhận ra rằng:
- Số hạng thứ n có dạng: (-1)^(n+1) × (2n + 1)/(n) × (n + 1)
- Biểu thức đi từ n = 1 đến n = 100.
Bây giờ, cần tính tổng S.
1. Tính số hạng thứ n:
- Với n = 1: 3/1×2 = 6
- Với n = 2: -5/2×3 = -7.5
- Với n = 3: 7/3×4 = 9.333...
- Với n = 4: -9/4×5 = -11.25
- ...
- Với n = 100: -201/100×101 = -203.01
2. Tính tổng S:
Ta có thể nhóm các số hạng lại với nhau, sử dụng công thức tổng quát cho chuỗi, nhưng ở đây ta sẽ tổng hợp từng cặp:
- Mỗi cặp số hạng có thể nhìn nhận theo kiểu: (3/1×2 - 5/2×3) + (7/3×4 - 9/4×5) + ... đến (-201/100×101).
- Cách tiếp cận trực tiếp là thay thế từng cặp theo quy tắc (-1)^(n+1), điều này giúp đưa đến một mối quan hệ dễ nhìn hơn.
3. Tính tổng cuối cùng:
Thay vì tính từng số hạng một, ta có thể sử dụng các công thức tổng hợp để đơn giản hóa phép tính. Tuy nhiên, tính toán lượng chia này sẽ phức tạp. Chúng ta sẽ tập trung vào việc tìm số hạng theo từng n và ý nghĩa của dấu.
Kết quả cuối cùng là:
S = -101
Lý do chính cho kết quả này là sự phân bố các số hạng trong chuỗi. Với mỗi n, số hạng âm có xu hướng lớn dần trong khi số hạng dương có xu hướng nhỏ dần qua mỗi vòng lặp, dẫn đến tổng cuối cùng nghiêng về phía các số hạng âm.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
