-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
- Hỏi đáp
- Ngữ Văn
- Lớp 7
- cho em hỏi trình tự ntn đc chưa ạ bài lm nhà văn Trin-ghi-dơ Ai-ma-tốp là 1 cây bút chuyên viết về cuộc sống khắc nghiệt mà cũng vô cùng giàu chất thơ của ông, ông có những tác phẩm vô cùng hay như: Gia-mi-li-a, Cây phong non trùm khăn đỏ,
cho em hỏi trình tự ntn đc chưa ạ bài lm nhà văn Trin-ghi-dơ Ai-ma-tốp là 1 cây bút chuyên viết về cuộc sống khắc nghiệt mà cũng vô cùng giàu chất thơ của ông, ông có những tác phẩm vô cùng hay như: Gia-mi-li-a, Cây phong non trùm khăn đỏ,
cho em hỏi trình tự ntn đc chưa ạ ?
bài lm
nhà văn Trin-ghi-dơ Ai-ma-tốp là 1 cây bút chuyên viết về cuộc sống khắc nghiệt mà cũng vô cùng giàu chất thơ của ông, ông có những tác phẩm vô cùng hay như: Gia-mi-li-a, Cây phong non trùm khăn đỏ, Người thầy đầu tiên…..Trong đó tác phẩm Người thầy đầu tiên đã để lại trong người đọc những suy nghĩ sâu sắc về thầy Đuy-sen-người vô cùng hiền hậu và nhân từ.
Hình ảnh thầy giáo Đuy-sen được kể thông qua hồi ức của bà viện sĩ An-tư-nai Xu-lai-ma-nô-ta, bà vốn là học trò trước đây của thầy Đuy-sen. Khi đến vùng núi quê hương của An-tư-nai, thầy Đuy-sen còn rất trẻ. Học vấn thấy tuy chưa được cao nhưng thầy lại có trái tim dạt dào tình nhân ái và sục sôi nhiệt huyết cách mạng. Khi An-tư-nai và các bạn nhỏ đến thăm trường với bao tò mò để “xem thử thầy giáo đang làm gì, ở đấy cũng hay” thì thấy thầy “từ trong cửa bước ra, người bê bết đất”. Thầy “mỉm cười, niềm nở” quẹt mồ hôi trên mặt và ân cần hỏi các em học sinh
Ngoại hình thầy Đuy-sen vô cùng trẻ trung , có vẻ khắc khổ dày dặn mưa nắng nhưng vẫn có những ánh mắt hiền hậu ấm áp của 1người thầy dành cho học trò của mình. Thầy Đuy-sen chủ yếu được khắc họa qua hành động, lời nói để từ đó làm nổi bật lên nét tích cách tốt đẹp, đáng trân trọng. Thầy Đuy-sen là một người có tấm lòng nhân hậu, giàu tình yêu thương. Thầy đã giúp xây dựng ngôi trường ở làng của An-tư-nai. Chính thầy cũng đã khơi dậy mong muốn được đi học của những đứa trẻ ở đây: “Các em ghé vào đây xem là hay lắm, các em chả sẽ học tập ở đây là gì? Còn trường của các em thì có thể nói là đã xong đến nơi rồi...?”. Khi biết được hoàn cảnh của cô bé, thầy đã an ủi: “An-tư-nai, cái tên hay quá, mà em thì chắc là ngoan lắm phải không?”. Khi thấy học sinh phải lội qua suối giữa mùa đông lạnh giá, thầy đã bế hoặc cõng các em qua suối. Bởi vậy mà học sinh trong làng đều rất yêu mến thầy Đuy-sen còn riêng An-tư-nai lại thầm ước có một người anh trai như thầy. Vẻ đẹp của người thầy Đuy sen là hình ảnh của người thầy trong thời kì đổi mới-là 1 người yêu nghề là tấm gương sáng cho các em, luôn muốn mang lại cho các em những điều tốt đẹp nhất
Thầy Đuy-sen là một người thầy nhân từ, bao dung, yêu mến trẻ nhỏ, đã truyền được cảm hứng học tập để các em vượt qua khó khăn mà đến trường. Tôi ấn tượng nhất với chi tiết thầy Đuy-sen bế các em nhỏ qua con suối giữa tiết trời mùa đông giá buốt. Sức mạnh nào đã khiến thầy làm điều ấy? Sức mạnh nào đã khiến thầy bỏ được ngoài tai những lời chế giễu của đám nhà giàu trưởng giả? Đó chỉ có thể là sức mạnh của nhiệt huyết, của lòng nhân từ, của mong muốn các em nhỏ được tiếp cận những điều hay, bổ ích. Nhờ thầy Đuy-sen mà An-tư-nai đã cố gắng học hành và trở thành một viện sĩ. Tất cả là từ người thầy đầu tiên ấy - người thầy dẫn đường, mở lối. Có thể thấy thầy Đuy sen là người thầy vĩ đại và cử chi cũng rất hồn nhiên trong sáng, Thầy Đuy-sen là một người thầy nhân từ, bao dung, yêu mến trẻ nhỏ, đã truyền được cảm hứng học tập để các em vượt qua khó khăn mà đến trường. Sức mạnh nào đã khiến thầy bỏ được ngoài tai những lời chế giễu của đám nhà giàu trưởng giả? Đó chỉ có thể là sức mạnh của nhiệt huyết, của lòng nhân từ, của mong muốn các em nhỏ được tiếp cận những điều hay, bổ ích. Nhờ thầy Đuy-sen mà An-tư-nai đã cố gắng họchành và trở thành một viện sĩ. Tất cả là từ người thầy đầu tiên ấy - người thầy dẫn đường, mở lối. Thầy Đuy-sen là một người thầy nhân từ, bao dung, yêu mến trẻ nhỏ, đã truyền được cảm hứng học tập để các em vượt qua khó khăn mà đến trường. Tôi ấn tượng nhất với chi tiết thầy Đuy-sen bế các em nhỏ qua con suối giữa tiết trời mùa đông giá buốt. Sức mạnh nào đã khiến thầy làm điều ấy? Sức mạnh nào đã khiến thầy bỏ được ngoài tai những lời chế giễu của đám nhà giàu trưởng giả? Đó chỉ có thể là sức mạnh của nhiệt huyết, của lòng nhân từ, của mong muốn các em nhỏ được tiếp cận những điều hay, bổ ích. Nhờ thầy Đuy-sen mà An-tư-nai đã cố gắng học hành và trở thành một viện sĩ. Tất cả là từ người thầy đầu tiên ấy - người thầy dẫn đường, mở lối.
Tác phẩm “người thầy đầu tiên” nói chung và thầy Đuy sen nói riêng đã nêu đc tầm quan trọng của người lái đò đã dẫn dắt ta đến chân trời tri thức. Tác phẩm đã nêu lên đc những giá trị phẩm chất tốt đẹp của những thầy những cô đó là luôn nghĩ đến học trò-những mầm non của đất nc, để sau này các em có thể giúp đỡ và xây dựng non sông của nc mình trở nên phát triển hơn.
Đăng phản hồi
© 2024 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí Vietnamese