-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Làm hộ mình với ạ , mình cảm ơn
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Câu 1.1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là "Nghị luận". Văn bản sử dụng lý lẽ và lập luận để phân tích một tình huống cụ thể liên quan đến mối quan hệ giữa cha và các con trai, đồng thời đưa ra những quan điểm nhằm giải quyết vấn đề này.
Câu 1.2: Theo mục đích tích cực, câu "Các con bề đi!" thể hiện sự nhấn mạnh và khuyến khích các con thực hiện hành động nhất định, cụ thể là sống hòa thuận với nhau. Nó cũng thể hiện sự quản lý và giáo dục của người cha đối với các con, nhắc nhở họ về tinh thần đoàn kết và hòa hợp.
Câu 1.3: Trong văn bản trên, người cha đã ra lệnh cho các con điều gì? Các con của ông có nghe lời cha không? Người cha đã ra lệnh cho các con phải sống hòa thuận với nhau và không gây rối. Tuy nhiên, các con dường như không nghe lời cha, bởi vì có sự bất hòa giữa chúng.
Câu 1.4: Em rút ra bài học gì qua văn bản trên? Qua văn bản trên, em rút ra bài học rằng sống hòa thuận và tôn trọng lẫn nhau trong gia đình là rất quan trọng. Sự nhắc nhở của cha cho thấy rằng nếu không có sự hòa thuận, thì những mâu thuẫn sẽ chỉ dẫn đến tài lộc không vững bền và hạnh phúc không được duy trì.
Câu 1.2: Theo mục đích tích cực, câu "Các con bề đi!" thể hiện sự nhấn mạnh và khuyến khích các con thực hiện hành động nhất định, cụ thể là sống hòa thuận với nhau. Nó cũng thể hiện sự quản lý và giáo dục của người cha đối với các con, nhắc nhở họ về tinh thần đoàn kết và hòa hợp.
Câu 1.3: Trong văn bản trên, người cha đã ra lệnh cho các con điều gì? Các con của ông có nghe lời cha không? Người cha đã ra lệnh cho các con phải sống hòa thuận với nhau và không gây rối. Tuy nhiên, các con dường như không nghe lời cha, bởi vì có sự bất hòa giữa chúng.
Câu 1.4: Em rút ra bài học gì qua văn bản trên? Qua văn bản trên, em rút ra bài học rằng sống hòa thuận và tôn trọng lẫn nhau trong gia đình là rất quan trọng. Sự nhắc nhở của cha cho thấy rằng nếu không có sự hòa thuận, thì những mâu thuẫn sẽ chỉ dẫn đến tài lộc không vững bền và hạnh phúc không được duy trì.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
