-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
`Đề``:` Hãy viết bài văn kể lại 1 hoạt động xã hội để lại cho em cảm xúc
`Đề``:` Hãy viết bài văn kể lại 1 hoạt động xã hội để lại cho em cảm xúc
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Hôm đó, em tham gia một hoạt động xã hội do trường tổ chức, đó là chương trình "Giúp đỡ trẻ em nghèo". Chúng em được phân chia thành các nhóm và mỗi nhóm có nhiệm vụ khác nhau. Nhóm em được giao nhiệm vụ thu thập đồ dùng học tập và sách vở cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
Ngay từ sáng sớm, em và các bạn đã tập trung tại trường, ai nấy đều rất hào hứng. Chúng em bắt đầu đi kêu gọi sự giúp đỡ từ gia đình và bạn bè. Mỗi người một tay, ai cũng cố gắng hết sức để mang về thật nhiều đồ dùng. Có bạn mang đến cả chồng sách mà bạn đã giữ gìn từ lâu, có bạn thì xin được bút, vở từ em gái mình.
Sau một buổi sáng nỗ lực, cuối cùng nhóm em đã thu thập đủ đồ dùng học tập cần thiết. Chúng em cảm thấy rất vui mừng và tự hào về những gì đã làm được. Đến chiều, toàn bộ nhóm tập hợp lại và chuẩn bị cho chuyến đi đến nơi mà các em học sinh nghèo đang sinh sống.
Khi đến nơi, trái với những gì em tưởng tượng, không khí thật ấm áp và thân thiện. Các em nhỏ đứng ở cửa trường, ánh mắt chờ mong. Khi chúng em trao tặng từng món đồ, em cảm nhận được đôi mắt đầy niềm vui và sự biết ơn của các em. Có những nụ cười rạng rỡ, những tiếng cảm ơn vang lên khiến em cảm thấy rất xúc động.
Tình cảm mà các em gửi gắm qua từng ánh mắt, từng nụ cười làm em hiểu rằng giá trị của những món đồ không chỉ nằm ở vật chất mà còn là tình yêu thương, sự sẻ chia. Em nhận ra rằng, hoạt động này không chỉ giúp đỡ các em mà còn giúp chính bản thân em học được nhiều bài học quý giá về sự đồng cảm và trách nhiệm xã hội.
Khi trở về, em thấy lòng mình nhẹ nhàng hơn, ấy là lúc em hiểu rõ ý nghĩa của việc giúp đỡ người khác. Những khoảnh khắc đó đã để lại cho em cảm xúc sâu sắc và khắc ghi trong tâm trí. Em không chỉ đơn thuần tham gia vào một hoạt động xã hội mà còn trưởng thành hơn và biết sẻ chia với những người xung quanh. Thực sự, giống như câu nói “Cho đi là nhận lại”, em đã cảm nhận được niềm hạnh phúc từ những gì mình đã làm.
Ngay từ sáng sớm, em và các bạn đã tập trung tại trường, ai nấy đều rất hào hứng. Chúng em bắt đầu đi kêu gọi sự giúp đỡ từ gia đình và bạn bè. Mỗi người một tay, ai cũng cố gắng hết sức để mang về thật nhiều đồ dùng. Có bạn mang đến cả chồng sách mà bạn đã giữ gìn từ lâu, có bạn thì xin được bút, vở từ em gái mình.
Sau một buổi sáng nỗ lực, cuối cùng nhóm em đã thu thập đủ đồ dùng học tập cần thiết. Chúng em cảm thấy rất vui mừng và tự hào về những gì đã làm được. Đến chiều, toàn bộ nhóm tập hợp lại và chuẩn bị cho chuyến đi đến nơi mà các em học sinh nghèo đang sinh sống.
Khi đến nơi, trái với những gì em tưởng tượng, không khí thật ấm áp và thân thiện. Các em nhỏ đứng ở cửa trường, ánh mắt chờ mong. Khi chúng em trao tặng từng món đồ, em cảm nhận được đôi mắt đầy niềm vui và sự biết ơn của các em. Có những nụ cười rạng rỡ, những tiếng cảm ơn vang lên khiến em cảm thấy rất xúc động.
Tình cảm mà các em gửi gắm qua từng ánh mắt, từng nụ cười làm em hiểu rằng giá trị của những món đồ không chỉ nằm ở vật chất mà còn là tình yêu thương, sự sẻ chia. Em nhận ra rằng, hoạt động này không chỉ giúp đỡ các em mà còn giúp chính bản thân em học được nhiều bài học quý giá về sự đồng cảm và trách nhiệm xã hội.
Khi trở về, em thấy lòng mình nhẹ nhàng hơn, ấy là lúc em hiểu rõ ý nghĩa của việc giúp đỡ người khác. Những khoảnh khắc đó đã để lại cho em cảm xúc sâu sắc và khắc ghi trong tâm trí. Em không chỉ đơn thuần tham gia vào một hoạt động xã hội mà còn trưởng thành hơn và biết sẻ chia với những người xung quanh. Thực sự, giống như câu nói “Cho đi là nhận lại”, em đã cảm nhận được niềm hạnh phúc từ những gì mình đã làm.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
