-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
giúppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp
This anwser using AI, please
Để giải quyết bài toán này, ta cần phân tích các đoạn thẳng và điểm trong hình vẽ của tam giác ABC.
Ta có:
- Điểm P là một điểm tùy ý trên cạnh BC.
- Hai đường thẳng song song đi qua P cắt AB tại D và AC tại E.
- Từ B, một đường thẳng song song với DE cắt PD tại N.
Để chứng minh AN đi qua điểm N khi P di chuyển trên cạnh BC, ta sử dụng tính chất của các đường thẳng song song và các hình thang.
1. Tính chất các đường thẳng song song:
- Vì DE // AB và DE // AC, nên theo tính chất giao nhau của các đường thẳng song song, ta có:
- Tỉ số đoạn thẳng tương ứng sẽ giữ nguyên khi P di chuyển, tức là:
- AD/DB = AE/EC (bởi vì DE // AB và DE // AC).
2. Tam giác đồng dạng:
- Suy ra hai tam giác ADB và AEC sẽ đồng dạng với nhau, do đó:
- Tổng các cạnh tương ứng sẽ luôn tỉ lệ với nhau.
3. Điểm N trên PD:
- Khi B kẻ đoạn thẳng song song DE, hệ quả là điểm N sẽ luôn nằm trên đường thẳng AN, vì AN và DE sẽ cắt nhau tại cùng một điểm mà không phụ thuộc vào vị trí của P.
Khi P thay đổi vị trí trên cạnh BC, đường thẳng DE vẫn song song với các cạnh và do đó điểm N vẫn nằm trên đường thẳng AN. Như vậy, ta đã chứng minh được AN đi qua N khi P thay đổi.
Tóm lại, việc sử dụng các tính chất của hình học và tính chất đồng dạng đã giúp xác định rằng AN đi qua điểm N một cách rõ ràng.
Ta có:
- Điểm P là một điểm tùy ý trên cạnh BC.
- Hai đường thẳng song song đi qua P cắt AB tại D và AC tại E.
- Từ B, một đường thẳng song song với DE cắt PD tại N.
Để chứng minh AN đi qua điểm N khi P di chuyển trên cạnh BC, ta sử dụng tính chất của các đường thẳng song song và các hình thang.
1. Tính chất các đường thẳng song song:
- Vì DE // AB và DE // AC, nên theo tính chất giao nhau của các đường thẳng song song, ta có:
- Tỉ số đoạn thẳng tương ứng sẽ giữ nguyên khi P di chuyển, tức là:
- AD/DB = AE/EC (bởi vì DE // AB và DE // AC).
2. Tam giác đồng dạng:
- Suy ra hai tam giác ADB và AEC sẽ đồng dạng với nhau, do đó:
- Tổng các cạnh tương ứng sẽ luôn tỉ lệ với nhau.
3. Điểm N trên PD:
- Khi B kẻ đoạn thẳng song song DE, hệ quả là điểm N sẽ luôn nằm trên đường thẳng AN, vì AN và DE sẽ cắt nhau tại cùng một điểm mà không phụ thuộc vào vị trí của P.
Khi P thay đổi vị trí trên cạnh BC, đường thẳng DE vẫn song song với các cạnh và do đó điểm N vẫn nằm trên đường thẳng AN. Như vậy, ta đã chứng minh được AN đi qua N khi P thay đổi.
Tóm lại, việc sử dụng các tính chất của hình học và tính chất đồng dạng đã giúp xác định rằng AN đi qua điểm N một cách rõ ràng.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
English
