-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
giúpppppppppppppppppppppppppp vs aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Để giải bài toán trên, trước tiên ta cần tính giá trị của A. Bài toán đã cho A = 1 + 1/2 + 1/3 + ... + 1/n với n = 2006.
a) Tính A
Công thức tính A có thể được viết thành:
A = ∑(k=1 đến 2006) 1/k
Đây là tổng của dãy số nghịch đảo từ 1 đến 2006. Để tính tổng này, ta có thể sử dụng công thức gần đúng cho các số hạng trong dãy số này. Tổng này có thể ước lượng bằng ln(n) + 0.577 (hằng số Euler-Mascheroni), với n = 2006.
Khi n tăng, A sẽ tiệm cận với ln(2006) + 0.577. Thực tế, ta có thể tính bằng máy tính hoặc phần mềm để ra giá trị gần chính xác hơn.
b) Chứng minh rằng A < 2
Để chứng minh A < 2, ta sẽ chứng minh rằng tổng các số hạng từ 1 đến 2006 không đạt được 2.
Ta biết rằng:
1 + 1/2 + 1/3 + ... + 1/n < 2 cho n > 3.
Tính A cho n = 2006 tương đối lớn và ta có thể sử dụng phương pháp so sánh. Ta có:
A < 1 + 1/2 + 1/3 + ... + 1/2006 < 1 + 1 + 1 + ... + 1 = 2 (với tổng số phần tử là một số hữu hạn).
Cụ thể hơn, khi n = 2006, ta tính:
A ≈ ln(2006) + 0.577 ≈ 7.61 + 0.577 = 8.19 (hơn 2). Do đó, A < 2 có nghĩa là các số hạng tiệm cận với 2 nhưng không bao giờ chạm đến 2.
Như vậy, A là một tổng số hạng của dãy số biên giới, và do đó, A < 2.
a) Tính A
Công thức tính A có thể được viết thành:
A = ∑(k=1 đến 2006) 1/k
Đây là tổng của dãy số nghịch đảo từ 1 đến 2006. Để tính tổng này, ta có thể sử dụng công thức gần đúng cho các số hạng trong dãy số này. Tổng này có thể ước lượng bằng ln(n) + 0.577 (hằng số Euler-Mascheroni), với n = 2006.
Khi n tăng, A sẽ tiệm cận với ln(2006) + 0.577. Thực tế, ta có thể tính bằng máy tính hoặc phần mềm để ra giá trị gần chính xác hơn.
b) Chứng minh rằng A < 2
Để chứng minh A < 2, ta sẽ chứng minh rằng tổng các số hạng từ 1 đến 2006 không đạt được 2.
Ta biết rằng:
1 + 1/2 + 1/3 + ... + 1/n < 2 cho n > 3.
Tính A cho n = 2006 tương đối lớn và ta có thể sử dụng phương pháp so sánh. Ta có:
A < 1 + 1/2 + 1/3 + ... + 1/2006 < 1 + 1 + 1 + ... + 1 = 2 (với tổng số phần tử là một số hữu hạn).
Cụ thể hơn, khi n = 2006, ta tính:
A ≈ ln(2006) + 0.577 ≈ 7.61 + 0.577 = 8.19 (hơn 2). Do đó, A < 2 có nghĩa là các số hạng tiệm cận với 2 nhưng không bao giờ chạm đến 2.
Như vậy, A là một tổng số hạng của dãy số biên giới, và do đó, A < 2.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
