-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
Cứu e với em cảm ơn
This anwser using AI, please
a) Để tìm giá trị của biếu thức M khi x = 1, ta thay x vào biểu thức M:
M = 6 / (x + 3) = 6 / (1 + 3) = 6 / 4 = 1.5.
Vậy giá trị của M khi x = 1 là 1.5.
b) Để chứng minh rằng N = (x + 3) / (x - 3), ta bắt đầu với biểu thức đã cho của N:
N = 3 / (x - 3) + 6x / (x² - 9) + x / (x + 3).
Chú ý rằng x² - 9 = (x - 3)(x + 3). Ta có thể viết lại 6x / (x² - 9):
6x / (x² - 9) = 6x / [(x - 3)(x + 3)] = 6 / (x + 3) * (x / (x - 3)).
Bây giờ thay vào N:
N = 3 / (x - 3) + 6 / (x + 3) * (x / (x - 3)) + x / (x + 3).
Bây giờ quy đồng N với mẫu số chung là (x - 3)(x + 3):
N = (3(x + 3) + 6x) / (x - 3)(x + 3) + x(x - 3) / (x + 3) = (3x + 9 + 6x + x^2 - 3x) / (x - 3)(x + 3).
Tiếp tục đơn giản hóa N:
N = (x^2 + 6x + 9) / (x - 3)(x + 3) = (x + 3)² / (x - 3)(x + 3).
Cuối cùng, rút gọn:
N = (x + 3) / (x - 3).
c) Biết P = M*N, ta có thể thay giá trị của M và N vào P:
P = (6 / (x + 3)) * ((x + 3) / (x - 3)) = 6 / (x - 3).
Để P trở thành số tự nhiên, mẫu x - 3 phải chia hết cho 6. Điều này có nghĩa là x - 3 phải là bội của 6.
Có thể thỏa mãn điều này khi x = 3 + 6k (với k là số nguyên).
Do đó, giá trị của x sẽ là 3, 9, 15,... tất cả các số có dạng 3 + 6k, với k là số nguyên.
M = 6 / (x + 3) = 6 / (1 + 3) = 6 / 4 = 1.5.
Vậy giá trị của M khi x = 1 là 1.5.
b) Để chứng minh rằng N = (x + 3) / (x - 3), ta bắt đầu với biểu thức đã cho của N:
N = 3 / (x - 3) + 6x / (x² - 9) + x / (x + 3).
Chú ý rằng x² - 9 = (x - 3)(x + 3). Ta có thể viết lại 6x / (x² - 9):
6x / (x² - 9) = 6x / [(x - 3)(x + 3)] = 6 / (x + 3) * (x / (x - 3)).
Bây giờ thay vào N:
N = 3 / (x - 3) + 6 / (x + 3) * (x / (x - 3)) + x / (x + 3).
Bây giờ quy đồng N với mẫu số chung là (x - 3)(x + 3):
N = (3(x + 3) + 6x) / (x - 3)(x + 3) + x(x - 3) / (x + 3) = (3x + 9 + 6x + x^2 - 3x) / (x - 3)(x + 3).
Tiếp tục đơn giản hóa N:
N = (x^2 + 6x + 9) / (x - 3)(x + 3) = (x + 3)² / (x - 3)(x + 3).
Cuối cùng, rút gọn:
N = (x + 3) / (x - 3).
c) Biết P = M*N, ta có thể thay giá trị của M và N vào P:
P = (6 / (x + 3)) * ((x + 3) / (x - 3)) = 6 / (x - 3).
Để P trở thành số tự nhiên, mẫu x - 3 phải chia hết cho 6. Điều này có nghĩa là x - 3 phải là bội của 6.
Có thể thỏa mãn điều này khi x = 3 + 6k (với k là số nguyên).
Do đó, giá trị của x sẽ là 3, 9, 15,... tất cả các số có dạng 3 + 6k, với k là số nguyên.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
English
