-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
cứuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Câu 3:
Đầu tiên, chúng ta có tam giác ABC với các đoạn MB và NC là hai đoạn thẳng vuông góc với BC. Theo định lý Thalas, nếu hai đoạn thẳng MN và BC song song, thì tỉ lệ các đoạn tương ứng sẽ bằng nhau.
Áp dụng định lý Thales vào tam giác, ta có:
MN/BC = AM/AB = AN/AC
Biết rằng AM = 16 cm, AN = 12 cm, AB = 20 cm và BC là x.
Tỉ lệ MN/BC được tính như sau:
MN/BC = AM/AB = 16/20 = 4/5
Điều này cho thấy rằng kích thước của đoạn MN sẽ là 4/5 kích thước của đoạn BC (x). Do đó:
MN = (4/5)x
x = MN/(4/5)
Từ đó, xác định MN từ x = 20, chúng ta có:
x = (5/4) * MN
MN = (4/5) * 20 = 16 cm
Vậy MN = 16 cm.
Câu 4:
Ở câu thứ 4, chúng ta có một hình tam giác khác:
1. Tính toán đoạn x trong hình vẽ đầu tiên:
- Gọi cạnh AB = 5 cm, BC = 4 cm và CD = x cm.
- Sử dụng tính chất của tam giác, ta có thể dùng định lý Pytago hoặc tính tỉ lệ.
2. Tính đoạn z trong hình vẽ thứ hai:
- Gọi cạnh BC = 16 cm, DE = z cm.
- Tỉ lệ tương tự như đầu tiên, với điều kiện DE song song với BC.
Từ đó, những bài toán này có thể được tóm tắt và kết luận theo các tỉ lệ đã giải thích.
Đầu tiên, chúng ta có tam giác ABC với các đoạn MB và NC là hai đoạn thẳng vuông góc với BC. Theo định lý Thalas, nếu hai đoạn thẳng MN và BC song song, thì tỉ lệ các đoạn tương ứng sẽ bằng nhau.
Áp dụng định lý Thales vào tam giác, ta có:
MN/BC = AM/AB = AN/AC
Biết rằng AM = 16 cm, AN = 12 cm, AB = 20 cm và BC là x.
Tỉ lệ MN/BC được tính như sau:
MN/BC = AM/AB = 16/20 = 4/5
Điều này cho thấy rằng kích thước của đoạn MN sẽ là 4/5 kích thước của đoạn BC (x). Do đó:
MN = (4/5)x
x = MN/(4/5)
Từ đó, xác định MN từ x = 20, chúng ta có:
x = (5/4) * MN
MN = (4/5) * 20 = 16 cm
Vậy MN = 16 cm.
Câu 4:
Ở câu thứ 4, chúng ta có một hình tam giác khác:
1. Tính toán đoạn x trong hình vẽ đầu tiên:
- Gọi cạnh AB = 5 cm, BC = 4 cm và CD = x cm.
- Sử dụng tính chất của tam giác, ta có thể dùng định lý Pytago hoặc tính tỉ lệ.
2. Tính đoạn z trong hình vẽ thứ hai:
- Gọi cạnh BC = 16 cm, DE = z cm.
- Tỉ lệ tương tự như đầu tiên, với điều kiện DE song song với BC.
Từ đó, những bài toán này có thể được tóm tắt và kết luận theo các tỉ lệ đã giải thích.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
