Làm giúp câu 14 nhanh với ạ
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Làm giúp câu 14 nhanh với ạ
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Để chứng minh rằng tổng \( S = 1 + 3 + 3^2 + 3^3 + \ldots + 3^{58} \) không phải là số chính phương, ta có thể sử dụng công thức tổng của một cấp số nhân và phân tích tính chất của tổng này.
Trước tiên, tổng \( S \) có thể được tính bằng công thức tổng của cấp số nhân:
\[
S = a \cdot \frac{q^n - 1}{q - 1}
\]
Trong đó:
- \( a = 1 \) là số hạng đầu tiên,
- \( q = 3 \) là công bội,
- \( n = 59 \) là số hạng.
Áp dụng vào công thức:
\[
S = 1 \cdot \frac{3^{59} - 1}{3 - 1} = \frac{3^{59} - 1}{2}
\]
Bây giờ, chúng ta sẽ xem xét \( S \) theo dạng:
\[
S = \frac{3^{59} - 1}{2}
\]
Để chứng minh \( S \) không phải là một số chính phương, ta cần kiểm tra xem liệu \( 3^{59} - 1 \) có chia hết cho 4 hay không.
Chúng ta có:
- \( 3^{59} \equiv 3 \mod 4 \) (vì \( 3 \equiv -1 \mod 4 \)),
- Do đó, \( 3^{59} - 1 \equiv 3 - 1 \equiv 2 \mod 4 \).
Vậy:
\[
3^{59} - 1 \text{ không chia hết cho } 4 \implies \frac{3^{59} - 1}{2} \text{ là lẻ.}
\]
Giả sử \( S \) là một số chính phương, tức là \( S = k^2 \) cho một số nguyên \( k \). Thì \( k^2 \) phải có dạng chẵn hoặc lẻ.
Tuy nhiên:
1. Nếu \( k^2 \) lẻ thì \( k \) phải lẻ, nhưng không thể xảy ra vì phần chia \( \frac{3^{59} - 1}{2} \) là một số lẻ.
2. Nếu \( k^2 \) là số chính phương chẵn, tức là \( k \) là số chẵn, thì \( S \) sẽ là số chẵn, điều này mâu thuẫn với phần chia của chúng ta.
Cuối cùng, kết luận là \( S \) không phải là số chính phương.
Trước tiên, tổng \( S \) có thể được tính bằng công thức tổng của cấp số nhân:
\[
S = a \cdot \frac{q^n - 1}{q - 1}
\]
Trong đó:
- \( a = 1 \) là số hạng đầu tiên,
- \( q = 3 \) là công bội,
- \( n = 59 \) là số hạng.
Áp dụng vào công thức:
\[
S = 1 \cdot \frac{3^{59} - 1}{3 - 1} = \frac{3^{59} - 1}{2}
\]
Bây giờ, chúng ta sẽ xem xét \( S \) theo dạng:
\[
S = \frac{3^{59} - 1}{2}
\]
Để chứng minh \( S \) không phải là một số chính phương, ta cần kiểm tra xem liệu \( 3^{59} - 1 \) có chia hết cho 4 hay không.
Chúng ta có:
- \( 3^{59} \equiv 3 \mod 4 \) (vì \( 3 \equiv -1 \mod 4 \)),
- Do đó, \( 3^{59} - 1 \equiv 3 - 1 \equiv 2 \mod 4 \).
Vậy:
\[
3^{59} - 1 \text{ không chia hết cho } 4 \implies \frac{3^{59} - 1}{2} \text{ là lẻ.}
\]
Giả sử \( S \) là một số chính phương, tức là \( S = k^2 \) cho một số nguyên \( k \). Thì \( k^2 \) phải có dạng chẵn hoặc lẻ.
Tuy nhiên:
1. Nếu \( k^2 \) lẻ thì \( k \) phải lẻ, nhưng không thể xảy ra vì phần chia \( \frac{3^{59} - 1}{2} \) là một số lẻ.
2. Nếu \( k^2 \) là số chính phương chẵn, tức là \( k \) là số chẵn, thì \( S \) sẽ là số chẵn, điều này mâu thuẫn với phần chia của chúng ta.
Cuối cùng, kết luận là \( S \) không phải là số chính phương.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí Vietnamese