Tôi muốn giải phép tính
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Tôi muốn giải phép tính
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Để giải phép tính trong biểu thức: 5x² + 8x + 16 - g², ta cần phân tích từng thành phần của biểu thức.
1. Xác định các thành phần:
- 5x² là hạng tử bậc 2.
- 8x là hạng tử bậc 1.
- 16 là hạng tử hằng số.
- -g² là hạng tử bậc 2 với biến g.
2. Kết hợp các hạng tử:
- Biểu thức này không thể đơn giản hơn hay rút gọn vì nó chứa các biến khác nhau (x và g). Tuy nhiên, ta có thể viết lại nó dưới dạng tập hợp các hạng tử.
3. Thay đổi biểu thức:
- Viết lại thành: 5x² + 8x + 16 - g².
4. Phân tích:
- Mặc dù không thể rút gọn, nhưng nếu cần tìm cực trị hay nghiệm của phương trình, ta sẽ áp dụng một số phương pháp như hoàn thành bình phương hoặc áp dụng công thức nghiệm trong trường hợp x là biến cần tìm.
5. Kết luận:
- Biểu thức 5x² + 8x + 16 - g² không có nhiều biến đổi và là một đa thức có thể được sử dụng trong các phương trình toán học khác, nhưng không có nghiệm cụ thể nếu không có điều kiện thêm cho x hoặc g.
Nếu cần tính giá trị cụ thể, phải có thêm thông tin cho x và g.
1. Xác định các thành phần:
- 5x² là hạng tử bậc 2.
- 8x là hạng tử bậc 1.
- 16 là hạng tử hằng số.
- -g² là hạng tử bậc 2 với biến g.
2. Kết hợp các hạng tử:
- Biểu thức này không thể đơn giản hơn hay rút gọn vì nó chứa các biến khác nhau (x và g). Tuy nhiên, ta có thể viết lại nó dưới dạng tập hợp các hạng tử.
3. Thay đổi biểu thức:
- Viết lại thành: 5x² + 8x + 16 - g².
4. Phân tích:
- Mặc dù không thể rút gọn, nhưng nếu cần tìm cực trị hay nghiệm của phương trình, ta sẽ áp dụng một số phương pháp như hoàn thành bình phương hoặc áp dụng công thức nghiệm trong trường hợp x là biến cần tìm.
5. Kết luận:
- Biểu thức 5x² + 8x + 16 - g² không có nhiều biến đổi và là một đa thức có thể được sử dụng trong các phương trình toán học khác, nhưng không có nghiệm cụ thể nếu không có điều kiện thêm cho x hoặc g.
Nếu cần tính giá trị cụ thể, phải có thêm thông tin cho x và g.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
