ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ IMôn: Ngữ văn lớp 11; Năm học 2022 - 2023Thời gian làm bài: 90 phút - Không kể thời gian phát đềI. Đọc hiểu (6,0 điểm)Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới:(1)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

Môn: Ngữ văn lớp 11; Năm học 2022 - 2023

Thời gian làm bài: 90 phút - Không kể thời gian phát đề

I. Đọc hiểu (6,0 điểm)

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới:

(1) Đó là mùa của những tiếng chim reo

Trời xanh biếc, nắng tràn lên khắp ngả

Đất thành cây, mật trào lên vị quả

Bước chân người bỗng mở những đường đi

(2) Đó là mùa không thể giấu che

Cả vạn vật đều phơi trần dưới nắng

Biển xanh thẳm, cánh buồm lồng lộng trắng

Từ những miền cay đắng hóa thành thơ.

(3) Đó là mùa của những ước mơ

Những dục vọng muôn đời không kể xiết

Gió bão hòa, mưa thành sông thành bể

Một thoáng nhìn có thể hóa tình yêu

(4) Đó là mùa của những buổi chiều

Cánh diều giấy nghiêng vòm trời cao vút

Tiếng dế thức suốt đêm dài oi bức

Tiếng cuốc dồn thúc giục nắng đang trưa

(5) Mùa hạ của tôi, mùa hạ đã đi chưa

Ôi tuổi trẻ bao khát khao còn, hết

Mà mặt đất màu xanh là vẫn biển

Quả ngọt ngào thắm thiết vẫn màu hoa.

(Mùa hạ – Xuân Quỳnh, Thơ Xuân Quỳnh, NXB Văn học, 2016, tr. 34

Câu 1 (0,5 điểm): Xác định thể thơ của đoạn trích.

Câu 2: liệt kê những âm thanh của loài vật được nói đến trong bài thơ

Câu 3: phân tích tác dụng của biện pháp liệt kê trong khổ thơ (1) :"đó là mùa.... Những đường đi

Câu 4: điệp khúc "Đó là mùa... Ở đầu các khổ thơ (1) (2) (3) (4) có ý nghĩa gì

Câu 5: qua bài thơ mùa hạ của Xuân Quỳnh anh chị hãy nêu một thông điệp có ý nghĩa nhất và giải thích lý do tại sao chọn thông điệp đó

Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Câu 1 (0,5 điểm): Thể thơ của đoạn trích là tự do. Tại vì bài thơ không tuân theo một cấu trúc cố định nào về số lượng câu hay số âm tiết trong mỗi câu, thể hiện sự tự do trong cảm xúc và tư tưởng của tác giả.

Câu 2: Những âm thanh của loài vật được nói đến trong bài thơ bao gồm: tiếng chim reo, tiếng dế, và tiếng cuốc. Những âm thanh này không chỉ tạo ra sự sống động cho bức tranh thiên nhiên mà còn gợi lên những cảm xúc sâu sắc liên quan đến mùa hạ.

Câu 3: Tác dụng của biện pháp liệt kê trong khổ thơ (1) “Đó là mùa... Những đường đi” là để nhấn mạnh sự phong phú và đa dạng của mùa hạ. Mỗi thành phần được liệt kê như tiếng chim reo, trời xanh, đất thành cây... tạo nên một bức tranh tươi sáng, đồng thời thể hiện những trải nghiệm đầy sống động, những cảm xúc hạnh phúc đang tràn đầy trong khung cảnh mùa hè. Biện pháp này làm nổi bật những nét đẹp của thiên nhiên và con người, cũng như tinh thần phấn khởi, say mê trong mỗi khoảnh khắc của mùa hạ.

Câu 4: Điệp khúc "Đó là mùa..." ở đầu các khổ thơ (1), (2), (3), (4) có ý nghĩa là tạo ra sự kết nối và nhấn mạnh cho nội dung của bài thơ. Điệp khúc này không chỉ chỉ ra rằng tất cả những hình ảnh và cảm xúc được diễn tả đều liên quan đến mùa hạ mà còn thể hiện một giọng điệu chắc chắn, khẳng định những giá trị tốt đẹp của tuổi trẻ và cuộc sống. Nó tạo ra một nhịp điệu xuyên suốt cho bài thơ, khiến người đọc dễ dàng cảm nhận được những trạng thái khác nhau trong cùng một mùa.

Câu 5: Thông điệp có ý nghĩa nhất trong bài thơ "Mùa hạ" của Xuân Quỳnh có thể là: "Hãy sống trọn vẹn với những khoảnh khắc của tuổi trẻ". Lý do tôi chọn thông điệp này là vì bài thơ thể hiện rõ nét những cảm xúc mãnh liệt, vui tươi của tuổi trẻ, gắn liền với vẻ đẹp thiên nhiên. Qua hình ảnh cụ thể và cảm xúc chân thật, tác giả muốn gửi gắm đến độc giả rằng mỗi khoảnh khắc đều quý giá và đáng trân trọng, hãy sống trọn vẹn, đam mê và không ngại trải nghiệm để tạo nên những kỷ niệm đẹp trong cuộc đời.
Đăng phản hồi