-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
- Hỏi đáp
- Ngữ Văn
- Lớp 12
- Liệt kê hai ví dụ về lời miêu tả; lời kể; lời bàn luận trữ tình của nhân vật "tôi" trong văn bản đầy tớ nói xấu chủ nhà
Liệt kê hai ví dụ về lời miêu tả; lời kể; lời bàn luận trữ tình của nhân vật "tôi" trong văn bản đầy tớ nói xấu chủ nhà
Liệt kê hai ví dụ về lời miêu tả; lời kể; lời bàn luận trữ tình của nhân vật "tôi" trong văn bản đầy tớ nói xấu chủ nhà
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Trong văn bản "Đầy tớ nói xấu chủ nhà," nhân vật "tôi" thể hiện những cảm xúc và suy nghĩ của mình thông qua các hình thức miêu tả, kể chuyện và bàn luận trữ tình. Dưới đây là hai ví dụ cho từng loại:
1. Lời miêu tả: Nhân vật "tôi" có thể miêu tả khung cảnh sống của mình trong gia đình với những nét đặc trưng như sự ngột ngạt, thiếu thốn. Ví dụ, "Nhà chủ tôi luôn ngập tràn ánh sáng nhưng trong lòng tôi lại tối tăm như không có lối thoát." Cách miêu tả này không chỉ tạo nên hình ảnh mà còn phản ánh tâm trạng của nhân vật, cho thấy mâu thuẫn giữa bề ngoài và thực chất cuộc sống của mình.
2. Lời kể: Nhân vật "tôi" có thể kể lại một trải nghiệm cụ thể nào đó, chẳng hạn như lần đầu tiên khi nhân vật cảm nhận sự bất công từ chủ nhà. Ví dụ, "Hôm ấy, tôi bị mắng khi chỉ sai sót nhỏ, trong khi những người khác vẫn được tha thứ." Lời kể này giúp người đọc hiểu rõ hơn về bối cảnh và tâm lý của nhân vật, đồng thời làm nổi bật mối quan hệ giữa đầy tớ và chủ.
3. Lời bàn luận trữ tình: Trong một tình huống nhất định, nhân vật "tôi" có thể suy nghĩ về cuộc sống của mình và đặt ra những câu hỏi lớn về thân phận và số phận của những người đầy tớ. Ví dụ, "Có phải cuộc đời của tôi chỉ là một vòng luẩn quẩn, mãi mãi trong vai trò hèn mọn này?" Điều này không chỉ nói lên những trăn trở của nhân vật, mà còn khiến người đọc phải suy ngẫm về thân phận con người trong xã hội.
Như vậy, hai ví dụ trên, một về lời miêu tả và một về lời kể, cùng một lời bàn luận trữ tình, đều thể hiện cảm xúc và suy nghĩ sâu sắc của nhân vật "tôi," qua đó tạo nên một bức tranh rõ nét về cuộc sống và những tâm tư của người đầy tớ trong văn bản.
1. Lời miêu tả: Nhân vật "tôi" có thể miêu tả khung cảnh sống của mình trong gia đình với những nét đặc trưng như sự ngột ngạt, thiếu thốn. Ví dụ, "Nhà chủ tôi luôn ngập tràn ánh sáng nhưng trong lòng tôi lại tối tăm như không có lối thoát." Cách miêu tả này không chỉ tạo nên hình ảnh mà còn phản ánh tâm trạng của nhân vật, cho thấy mâu thuẫn giữa bề ngoài và thực chất cuộc sống của mình.
2. Lời kể: Nhân vật "tôi" có thể kể lại một trải nghiệm cụ thể nào đó, chẳng hạn như lần đầu tiên khi nhân vật cảm nhận sự bất công từ chủ nhà. Ví dụ, "Hôm ấy, tôi bị mắng khi chỉ sai sót nhỏ, trong khi những người khác vẫn được tha thứ." Lời kể này giúp người đọc hiểu rõ hơn về bối cảnh và tâm lý của nhân vật, đồng thời làm nổi bật mối quan hệ giữa đầy tớ và chủ.
3. Lời bàn luận trữ tình: Trong một tình huống nhất định, nhân vật "tôi" có thể suy nghĩ về cuộc sống của mình và đặt ra những câu hỏi lớn về thân phận và số phận của những người đầy tớ. Ví dụ, "Có phải cuộc đời của tôi chỉ là một vòng luẩn quẩn, mãi mãi trong vai trò hèn mọn này?" Điều này không chỉ nói lên những trăn trở của nhân vật, mà còn khiến người đọc phải suy ngẫm về thân phận con người trong xã hội.
Như vậy, hai ví dụ trên, một về lời miêu tả và một về lời kể, cùng một lời bàn luận trữ tình, đều thể hiện cảm xúc và suy nghĩ sâu sắc của nhân vật "tôi," qua đó tạo nên một bức tranh rõ nét về cuộc sống và những tâm tư của người đầy tớ trong văn bản.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
