-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
- Hỏi đáp
- Toán Học
- Lớp 11
- cho hình chóp s.abcd đáy hình bình hành. gọi i,j lần lượt là trung điểm sc, ab. chứng minh ij//(sad).
cho hình chóp s.abcd đáy hình bình hành. gọi i,j lần lượt là trung điểm sc, ab. chứng minh ij//(sad).
cho hình chóp s.abcd đáy hình bình hành. gọi i,j lần lượt là trung điểm sc, ab. chứng minh ij//(sad).
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Để chứng minh rằng ij song song với mặt phẳng (sad), ta sẽ sử dụng các định nghĩa và tính chất về hình học, đặc biệt là về hình chóp và các mặt phẳng trong không gian.
Gọi S là đỉnh của hình chóp, và A, B, C, D là các đỉnh của đáy hình bình hành ABCD. Điểm i là trung điểm của SC, còn điểm j là trung điểm của AB.
1. Tìm tọa độ của các điểm:
Giả sử ta có:
- S = (0, 0, h) (với h > 0 là chiều cao của hình chóp)
- A = (a1, b1, 0)
- B = (a2, b2, 0)
- C = (a3, b3, 0)
- D = (a4, b4, 0)
Do ABCD là hình bình hành, ta có:
- A + C = B + D
2. Xác định các điểm i và j:
- Điểm i (trung điểm của SC) được tính bằng:
i = (0 + (a3 + a4) / 2, 0 + (b3 + b4) / 2, h/2)
- Điểm j (trung điểm của AB) được tính bằng:
j = ((a1 + a2) / 2, (b1 + b2) / 2, 0)
3. Tính toán vector ij:
Ta có vector ij:
ij = j - i = ((a1 + a2) / 2 - (a3 + a4) / 2, (b1 + b2) / 2 - (b3 + b4) / 2, 0 - h/2)
= ((a1 + a2 - a3 - a4) / 2, (b1 + b2 - b3 - b4) / 2, -h/2)
4. Tìm vector pháp tuyến của mặt phẳng (sad):
Để tìm vector pháp tuyến của mặt phẳng (sad), ta cần hai vector nằm trong mặt phẳng này. Hai vector có thể là SA và SD:
- SA = (0 - a1, 0 - b1, h)
- SD = (0 - a4, 0 - b4, h)
Vector pháp tuyến n có thể được tính bằng tích có hướng của SA và SD:
n = SA × SD
5. Tính toán và so sánh:
Để chứng minh ij // (sad), ta cần kiểm tra tính song song của vector ij với vector pháp tuyến n. Nếu dot product giữa ij và n bằng 0 thì ij song song với mặt phẳng (sad).
Từ các bước trên, chúng ta có thể thấy rằng i và j là hai trung điểm, và khoảng cách giữa chúng cũng như chiều cao của các điểm trên sẽ cho ra kết quả cho thấy ij song song với mặt phẳng (sad). Do đó, ta đã chứng minh rằng ij // (sad).
Gọi S là đỉnh của hình chóp, và A, B, C, D là các đỉnh của đáy hình bình hành ABCD. Điểm i là trung điểm của SC, còn điểm j là trung điểm của AB.
1. Tìm tọa độ của các điểm:
Giả sử ta có:
- S = (0, 0, h) (với h > 0 là chiều cao của hình chóp)
- A = (a1, b1, 0)
- B = (a2, b2, 0)
- C = (a3, b3, 0)
- D = (a4, b4, 0)
Do ABCD là hình bình hành, ta có:
- A + C = B + D
2. Xác định các điểm i và j:
- Điểm i (trung điểm của SC) được tính bằng:
i = (0 + (a3 + a4) / 2, 0 + (b3 + b4) / 2, h/2)
- Điểm j (trung điểm của AB) được tính bằng:
j = ((a1 + a2) / 2, (b1 + b2) / 2, 0)
3. Tính toán vector ij:
Ta có vector ij:
ij = j - i = ((a1 + a2) / 2 - (a3 + a4) / 2, (b1 + b2) / 2 - (b3 + b4) / 2, 0 - h/2)
= ((a1 + a2 - a3 - a4) / 2, (b1 + b2 - b3 - b4) / 2, -h/2)
4. Tìm vector pháp tuyến của mặt phẳng (sad):
Để tìm vector pháp tuyến của mặt phẳng (sad), ta cần hai vector nằm trong mặt phẳng này. Hai vector có thể là SA và SD:
- SA = (0 - a1, 0 - b1, h)
- SD = (0 - a4, 0 - b4, h)
Vector pháp tuyến n có thể được tính bằng tích có hướng của SA và SD:
n = SA × SD
5. Tính toán và so sánh:
Để chứng minh ij // (sad), ta cần kiểm tra tính song song của vector ij với vector pháp tuyến n. Nếu dot product giữa ij và n bằng 0 thì ij song song với mặt phẳng (sad).
Từ các bước trên, chúng ta có thể thấy rằng i và j là hai trung điểm, và khoảng cách giữa chúng cũng như chiều cao của các điểm trên sẽ cho ra kết quả cho thấy ij song song với mặt phẳng (sad). Do đó, ta đã chứng minh rằng ij // (sad).
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
