-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
Giúp emm vớiiiiiiiiiiiiii
This anwser using AI, please
Bài 1:
a) Tính giá trị biểu thức:
|7/5| · √((-5)²) - 2025⁰ · √(64/100)
- |7/5| = 7/5 (giá trị tuyệt đối luôn không âm).
- √((-5)²) = √(25) = 5.
- 2025⁰ = 1 vì mọi số khác 0 mũ 0 đều bằng 1.
- √(64/100) = √(64)/√(100) = 8/10 = 4/5.
Thay vào biểu thức:
= (7/5) · 5 - 1 · (4/5)
= 7 - 4/5
= 7 - 0.8 = 6.2.
b) Tính giá trị biểu thức:
(-3/4)² · (-2)³ - |1/5 - 1| · √(25)
- (-3/4)² = 9/16.
- (-2)³ = -8.
- -|1/5 - 1| = |1/5 - 1| = |(1 - 5)/5| = 4/5 (vì 1 - 5 = -4).
- √(25) = 5.
Thay vào biểu thức:
= (9/16) · (-8) - (4/5) · 5
= (-72/16) - 4
= -4.5 - 4 = -8.5.
Bài 2:
a) Tìm x biết:
5/7 + (2/3) · x = 5/14
Chuyển 5/7 sang phía bên phải:
(2/3) · x = 5/14 - 5/7.
Đưa 5/7 về mẫu chung 14:
5/7 = 10/14.
=> (2/3) · x = 5/14 - 10/14 = -5/14.
Nhân cả hai vế với 3/2:
x = (-5/14) · (3/2) = -15/28.
b) Tìm x biết:
(2/3)ⁿ + (2/3)^(x+2) = 52/81
Viết lại 52/81 dưới dạng lũy thừa:
52/81 = (2³ × 13)/(3⁴) = 2/3 = (2/3)³.
Giả sử (2/3)ⁿ = y. Thì:
y + y · (2/3)² = y + (4/9)y = (9y + 4y)/9 = 13y/9.
=> 13y/9 = (2/3)³ = 8/27.
Nhân cả hai vế với 9/13:
y = (8/27) · (9/13) = 72/351 = 8/39.
Vậy: x = -15/28 và y = 8/39.
a) Tính giá trị biểu thức:
|7/5| · √((-5)²) - 2025⁰ · √(64/100)
- |7/5| = 7/5 (giá trị tuyệt đối luôn không âm).
- √((-5)²) = √(25) = 5.
- 2025⁰ = 1 vì mọi số khác 0 mũ 0 đều bằng 1.
- √(64/100) = √(64)/√(100) = 8/10 = 4/5.
Thay vào biểu thức:
= (7/5) · 5 - 1 · (4/5)
= 7 - 4/5
= 7 - 0.8 = 6.2.
b) Tính giá trị biểu thức:
(-3/4)² · (-2)³ - |1/5 - 1| · √(25)
- (-3/4)² = 9/16.
- (-2)³ = -8.
- -|1/5 - 1| = |1/5 - 1| = |(1 - 5)/5| = 4/5 (vì 1 - 5 = -4).
- √(25) = 5.
Thay vào biểu thức:
= (9/16) · (-8) - (4/5) · 5
= (-72/16) - 4
= -4.5 - 4 = -8.5.
Bài 2:
a) Tìm x biết:
5/7 + (2/3) · x = 5/14
Chuyển 5/7 sang phía bên phải:
(2/3) · x = 5/14 - 5/7.
Đưa 5/7 về mẫu chung 14:
5/7 = 10/14.
=> (2/3) · x = 5/14 - 10/14 = -5/14.
Nhân cả hai vế với 3/2:
x = (-5/14) · (3/2) = -15/28.
b) Tìm x biết:
(2/3)ⁿ + (2/3)^(x+2) = 52/81
Viết lại 52/81 dưới dạng lũy thừa:
52/81 = (2³ × 13)/(3⁴) = 2/3 = (2/3)³.
Giả sử (2/3)ⁿ = y. Thì:
y + y · (2/3)² = y + (4/9)y = (9y + 4y)/9 = 13y/9.
=> 13y/9 = (2/3)³ = 8/27.
Nhân cả hai vế với 9/13:
y = (8/27) · (9/13) = 72/351 = 8/39.
Vậy: x = -15/28 và y = 8/39.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
English
