Lmmmmmmmmmm hộ t vsss

1. B. donate: Chúng ta nên quyên góp sách cho trẻ em nghèo. Từ "donate" nghĩa là quyên góp, phù hợp với ngữ cảnh này.

2. C. recycle: Câu hỏi sử dụng "What about" cho một hoạt động cụ thể, "recycle" (tái chế) là động từ thích hợp trong ngữ cảnh này khi nói về chai nhựa.

3. C. on: Câu đề cập đến một ngày cụ thể là “On Sunday July 12th”, do đó, giới từ "on" là chính xác.

4. D. decided: “Last Christmas” hàm ý rằng việc này đã xảy ra trong quá khứ, vì vậy dạng quá khứ "decided" là cần thiết.

5. B. but: Câu diễn tả sự đối lập giữa việc không làm tốt nhất trong trường học và việc học tập chăm chỉ, "but" là liên từ thích hợp.

6. C. performance: Dựa vào ngữ cảnh của ngữ pháp và câu, việc tổ chức một buổi biểu diễn là hợp lý, vậy "performance" là lựa chọn đúng.

7. B. That’s a good idea: Phản ứng này đồng ý với ý tưởng của Alex, "That's a good idea" thể hiện sự tán thành.

8. C. Yes, I did: Đây là câu trả lời cho câu hỏi trước đó, xác nhận rằng Sam đã làm điều đó.

9. C. wiped: "Wiped" là từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại; các từ còn lại có âm tương tự.

10. B. packed: "Packed" có âm phát âm khác so với các từ còn lại, đặc biệt là âm "a".

11. D. Don't record: Đầu tiên, biểu tượng này nói về việc không được ghi âm xảy ra trong trường học, vì vậy sự lựa chọn chính xác là không được ghi âm.

16. C. Slow down, school ahead: Biển báo này thường được đặt ở trên đường để nhắc nhở người lái xe giảm tốc độ trước khi đến trường.