-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
Tiếp mọi người oi, Tìm GTNN, GTLN của biểu thức ạ
This anwser using AI, please
Để tìm giá trị nhỏ nhất (GTNN) và giá trị lớn nhất (GTLN) của biểu thức C = 23 - 2(x - 1)²⁰ - (√y - 2)²⁰, ta sẽ phân tích từng phần của biểu thức.
1. Phân tích từng thành phần:
- (x - 1)²⁰: Kết quả luôn không âm (≥ 0) vì bất kỳ số thực nào lũy thừa số chẵn đều không âm. Khi (x - 1)²⁰ = 0, tức là x = 1, thì giá trị này đạt giá trị nhỏ nhất. Ngược lại, giá trị này sẽ tăng lên khi x khác 1.
- (√y - 2)²⁰: Tương tự, giá trị này cũng luôn không âm. Khi (√y - 2)²⁰ = 0, tức là √y = 2 hay y = 4, thì giá trị này cũng đạt giá trị nhỏ nhất.
2. Tính giá trị C:
- Tại x = 1 và y = 4:
C = 23 - 2(0) - (0) = 23.
- Đây là giá trị lớn nhất của C.
3. Giá trị nhỏ nhất của C:
- Khi (x - 1)²⁰ → ∞ (tức x tiến đến ±∞) và (√y - 2)²⁰ → ∞ (tức y tiến đến +∞), ta có:
C = 23 - ∞ - ∞ = -∞.
- Như vậy, không có giới hạn trên cho giá trị nhỏ nhất của C.
Kết luận:
- Giá trị lớn nhất (GTLN) của C là 23, đạt được tại (x, y) = (1, 4).
- Giá trị nhỏ nhất (GTNN) của C là -∞.
1. Phân tích từng thành phần:
- (x - 1)²⁰: Kết quả luôn không âm (≥ 0) vì bất kỳ số thực nào lũy thừa số chẵn đều không âm. Khi (x - 1)²⁰ = 0, tức là x = 1, thì giá trị này đạt giá trị nhỏ nhất. Ngược lại, giá trị này sẽ tăng lên khi x khác 1.
- (√y - 2)²⁰: Tương tự, giá trị này cũng luôn không âm. Khi (√y - 2)²⁰ = 0, tức là √y = 2 hay y = 4, thì giá trị này cũng đạt giá trị nhỏ nhất.
2. Tính giá trị C:
- Tại x = 1 và y = 4:
C = 23 - 2(0) - (0) = 23.
- Đây là giá trị lớn nhất của C.
3. Giá trị nhỏ nhất của C:
- Khi (x - 1)²⁰ → ∞ (tức x tiến đến ±∞) và (√y - 2)²⁰ → ∞ (tức y tiến đến +∞), ta có:
C = 23 - ∞ - ∞ = -∞.
- Như vậy, không có giới hạn trên cho giá trị nhỏ nhất của C.
Kết luận:
- Giá trị lớn nhất (GTLN) của C là 23, đạt được tại (x, y) = (1, 4).
- Giá trị nhỏ nhất (GTNN) của C là -∞.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
English
