-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
- Hỏi đáp
- GDCD
- Lớp 8
- Trong giờ thảo luận nhóm, Nam nói: "Tớ nghĩ không cần đặt mục tiêu, cứ học được đến đâu thì học." Hà đáp lại: "Nhưng nếu không có mục tiêu, sao biết mình cần cố gắng điều gì và phải làm gì để đạt được" Em đồng tình với của bạn
Trong giờ thảo luận nhóm, Nam nói: "Tớ nghĩ không cần đặt mục tiêu, cứ học được đến đâu thì học." Hà đáp lại: "Nhưng nếu không có mục tiêu, sao biết mình cần cố gắng điều gì và phải làm gì để đạt được" Em đồng tình với của bạn
Trong giờ thảo luận nhóm, Nam nói: "Tớ nghĩ không cần đặt mục tiêu, cứ học được đến đâu thì học." Hà đáp lại: "Nhưng nếu không có mục tiêu, sao biết mình cần cố gắng điều gì và phải làm gì để đạt được?"
Em đồng tình với của bạn Nam hay? Vì sao?
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Em đồng tình với ý kiến của bạn Hà hơn. Mục tiêu là rất quan trọng trong việc học tập và phát triển bản thân. Khi có mục tiêu rõ ràng, chúng ta sẽ biết mình đang hướng tới điều gì, từ đó có thể xác định được những bước cần thực hiện để đạt được mục tiêu đó.
Nếu chỉ "học được đến đâu thì học" như Nam nói, chúng ta có thể dễ dàng bị lạc hướng hoặc không biết đâu là thứ quan trọng nhất cần tập trung vào. Thiếu mục tiêu cụ thể có thể dẫn đến việc tiếp thu kiến thức một cách rời rạc, không hiệu quả. Hơn nữa, mục tiêu cũng giúp tạo động lực, thúc đẩy chúng ta nỗ lực hơn trong việc học tập. Khi có mục tiêu, chúng ta sẽ dễ dàng đánh giá được tiến trình của mình và biết được mình còn thiếu sót ở đâu để cải thiện.
Vì vậy, việc đặt ra mục tiêu không chỉ giúp chúng ta có định hướng rõ ràng hơn mà còn tạo điều kiện để phát triển bản thân một cách toàn diện và hiệu quả hơn.
Nếu chỉ "học được đến đâu thì học" như Nam nói, chúng ta có thể dễ dàng bị lạc hướng hoặc không biết đâu là thứ quan trọng nhất cần tập trung vào. Thiếu mục tiêu cụ thể có thể dẫn đến việc tiếp thu kiến thức một cách rời rạc, không hiệu quả. Hơn nữa, mục tiêu cũng giúp tạo động lực, thúc đẩy chúng ta nỗ lực hơn trong việc học tập. Khi có mục tiêu, chúng ta sẽ dễ dàng đánh giá được tiến trình của mình và biết được mình còn thiếu sót ở đâu để cải thiện.
Vì vậy, việc đặt ra mục tiêu không chỉ giúp chúng ta có định hướng rõ ràng hơn mà còn tạo điều kiện để phát triển bản thân một cách toàn diện và hiệu quả hơn.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
