Giúp mik bài 20 với mn ơi !!
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
Giúp mik bài 20 với mn ơi !!
This anwser using AI, please
Để giải bài 20, ta sẽ tiến hành phân tích các thông tin đã cho trong đề bài:
1. Thông tin về học sinh và số cây:
- Lớp 6A có 2 nhóm học sinh.
- Nhóm thứ nhất có tổng số cây là 10 cây.
- Nhóm thứ hai có tổng số cây là 12 cây.
2. Số cây mỗi nhóm:
- Nếu nhóm thứ nhất có 10 cây và nhóm thứ hai có 12 cây, thì tổng số cây mà cả hai nhóm tham gia trồng là:
- 10 + 12 = 22 cây.
3. Số học sinh trong mỗi nhóm:
- Đề bài nói rằng mỗi học sinh trong nhóm thứ nhất trồng được số cây nhất định. Ta sẽ dùng biến x để đại diện cho số cây mà mỗi học sinh nhóm thứ nhất trồng. Tương tự cho nhóm thứ hai, ta gọi số cây mỗi học sinh nhóm này trồng là y.
4. Thiết lập phương trình:
- Số học sinh trong nhóm thứ nhất: \( n1 \) (có thể là số học sinh ở nhóm này).
- Số học sinh trong nhóm thứ hai: \( n2 \) (có thể là số học sinh ở nhóm này).
- Từ đó, ta có được phương trình cho hai nhóm:
- Nhóm thứ nhất: \( n1 \times x = 10 \)
- Nhóm thứ hai: \( n2 \times y = 12 \)
5. Kết hợp thông tin giữa các nhóm:
- Tổng số cây mà mỗi học sinh trong cả nhóm trồng đều được biết, còn có sự tương quan giữa mọi công việc của các nhóm.
6. Diễn giải và tìm số cây:
- Để tìm tổng số cây mà mỗi nhóm đang trồng, bạn cần biết tổng số học sinh tham gia và phát biểu mỗi nhóm. Nếu cả hai nhóm đều có số học sinh điều chỉnh từ một khoảng nào đó.
7. Tính số lượng học sinh tham gia:
- Nếu mỗi nhóm đều có học sinh equal, bạn sẽ cần phải biết học sinh tham gia lớp 6A.
- Nếu đề bài đã nói là có tổng số 100 đến 150 cây trong điều kiện trồng cây thì tổng số cây trồng sẽ được làm nổi bật.
8. Kết luận:
- Với thông tin cho là "học sinh tham gia trồng cây" không rõ ràng với số lượng học sinh cụ thể, bạn nên cân nhắc để chia số cây đều cho các học sinh trong từng nhóm và xác minh kết quả cuối cùng theo yêu cầu của bài, bạn cũng có thể sử dụng hệ phương trình để giải quyết số cây.
Cuối cùng, bạn cần biết rõ số học sinh từng nhóm để có thể tính chính xác số cây mà mỗi nhóm trồng.
1. Thông tin về học sinh và số cây:
- Lớp 6A có 2 nhóm học sinh.
- Nhóm thứ nhất có tổng số cây là 10 cây.
- Nhóm thứ hai có tổng số cây là 12 cây.
2. Số cây mỗi nhóm:
- Nếu nhóm thứ nhất có 10 cây và nhóm thứ hai có 12 cây, thì tổng số cây mà cả hai nhóm tham gia trồng là:
- 10 + 12 = 22 cây.
3. Số học sinh trong mỗi nhóm:
- Đề bài nói rằng mỗi học sinh trong nhóm thứ nhất trồng được số cây nhất định. Ta sẽ dùng biến x để đại diện cho số cây mà mỗi học sinh nhóm thứ nhất trồng. Tương tự cho nhóm thứ hai, ta gọi số cây mỗi học sinh nhóm này trồng là y.
4. Thiết lập phương trình:
- Số học sinh trong nhóm thứ nhất: \( n1 \) (có thể là số học sinh ở nhóm này).
- Số học sinh trong nhóm thứ hai: \( n2 \) (có thể là số học sinh ở nhóm này).
- Từ đó, ta có được phương trình cho hai nhóm:
- Nhóm thứ nhất: \( n1 \times x = 10 \)
- Nhóm thứ hai: \( n2 \times y = 12 \)
5. Kết hợp thông tin giữa các nhóm:
- Tổng số cây mà mỗi học sinh trong cả nhóm trồng đều được biết, còn có sự tương quan giữa mọi công việc của các nhóm.
6. Diễn giải và tìm số cây:
- Để tìm tổng số cây mà mỗi nhóm đang trồng, bạn cần biết tổng số học sinh tham gia và phát biểu mỗi nhóm. Nếu cả hai nhóm đều có số học sinh điều chỉnh từ một khoảng nào đó.
7. Tính số lượng học sinh tham gia:
- Nếu mỗi nhóm đều có học sinh equal, bạn sẽ cần phải biết học sinh tham gia lớp 6A.
- Nếu đề bài đã nói là có tổng số 100 đến 150 cây trong điều kiện trồng cây thì tổng số cây trồng sẽ được làm nổi bật.
8. Kết luận:
- Với thông tin cho là "học sinh tham gia trồng cây" không rõ ràng với số lượng học sinh cụ thể, bạn nên cân nhắc để chia số cây đều cho các học sinh trong từng nhóm và xác minh kết quả cuối cùng theo yêu cầu của bài, bạn cũng có thể sử dụng hệ phương trình để giải quyết số cây.
Cuối cùng, bạn cần biết rõ số học sinh từng nhóm để có thể tính chính xác số cây mà mỗi nhóm trồng.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
English
