-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
giải giúp tôi bài trong ảnh
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Câu 1: Văn bản được viết bằng phương thức biểu đạt chính nào?
Văn bản được viết chủ yếu bằng phương thức biểu đạt nghị luận. Bởi vì văn bản phân tích, bàn luận về nghề thủ công truyền thống, vai trò của sản phẩm “sứ giả” trong việc phát triển kinh tế, bảo tồn văn hóa, môi trường, và nâng cao đời sống của người dân.
Câu 2: Theo tác giả, ai là "sứ giả" đưa hình ảnh Việt Nam ra thế giới?
Theo tác giả, "sứ giả" đưa hình ảnh Việt Nam ra thế giới là các sản phẩm từ nghề thủ công, đặc biệt là cây bưởi, cây cối, mà người dân tạo ra. Những sản phẩm này không chỉ đại diện cho văn hóa và nghệ thuật của Việt Nam mà còn giúp kết nối và giới thiệu hình ảnh đất nước đến với thế giới.
Câu 3: Chỉ ra và phân tích tác dụng cú pháp tự trữ trong câu sau: “Từ những vật liệu dân dã, mặc dù cũng khá dễ làm, nhưng…”
Câu này sử dụng cú pháp tự trữ để nhấn mạnh sự tương phản giữa hai phần của câu. Phần đầu "Từ những vật liệu dân dã, mặc dù cũng khá dễ làm" chỉ ra rằng mặc dù vật liệu dễ tìm và quá trình làm có thể đơn giản, nhưng điều này không giảm giá trị và sự tinh xảo của sản phẩm. Cụm từ “nhưng” ở đầu phần sau của câu cho thấy sự chuyển hướng, khẳng định rằng kỹ thuật và sự sáng tạo trong chế tác đã làm cho những sản phẩm này trở nên đặc biệt, đáng trân trọng. Điều này tạo hiệu ứng nhấn mạnh và gây sự chú ý cho người đọc về tầm quan trọng của nghề truyền thống.
Câu 4: Nhận xét درباره độ tin cậy của giá trị thể hiện trong văn bản?
Văn bản có độ tin cậy cao bởi vì nó dựa trên những thực tế về văn hóa và xã hội Việt Nam, cũng như có sự tham khảo về công việc, đóng góp của người dân tại Hưng Tiến. Tác giả không chỉ nêu ra thông tin một cách đơn thuần mà còn phân tích và đưa ra những góc nhìn sâu sắc về cách mà nghề thủ công có thể thay đổi cuộc sống. Ngoài ra, việc trích dẫn thông tin từ các nguồn có uy tín cũng tăng thêm tính chính xác và độ tin cậy cho văn bản, cho thấy rằng các luận điểm được đưa ra là xác thực và có cơ sở vững chắc.
Văn bản được viết chủ yếu bằng phương thức biểu đạt nghị luận. Bởi vì văn bản phân tích, bàn luận về nghề thủ công truyền thống, vai trò của sản phẩm “sứ giả” trong việc phát triển kinh tế, bảo tồn văn hóa, môi trường, và nâng cao đời sống của người dân.
Câu 2: Theo tác giả, ai là "sứ giả" đưa hình ảnh Việt Nam ra thế giới?
Theo tác giả, "sứ giả" đưa hình ảnh Việt Nam ra thế giới là các sản phẩm từ nghề thủ công, đặc biệt là cây bưởi, cây cối, mà người dân tạo ra. Những sản phẩm này không chỉ đại diện cho văn hóa và nghệ thuật của Việt Nam mà còn giúp kết nối và giới thiệu hình ảnh đất nước đến với thế giới.
Câu 3: Chỉ ra và phân tích tác dụng cú pháp tự trữ trong câu sau: “Từ những vật liệu dân dã, mặc dù cũng khá dễ làm, nhưng…”
Câu này sử dụng cú pháp tự trữ để nhấn mạnh sự tương phản giữa hai phần của câu. Phần đầu "Từ những vật liệu dân dã, mặc dù cũng khá dễ làm" chỉ ra rằng mặc dù vật liệu dễ tìm và quá trình làm có thể đơn giản, nhưng điều này không giảm giá trị và sự tinh xảo của sản phẩm. Cụm từ “nhưng” ở đầu phần sau của câu cho thấy sự chuyển hướng, khẳng định rằng kỹ thuật và sự sáng tạo trong chế tác đã làm cho những sản phẩm này trở nên đặc biệt, đáng trân trọng. Điều này tạo hiệu ứng nhấn mạnh và gây sự chú ý cho người đọc về tầm quan trọng của nghề truyền thống.
Câu 4: Nhận xét درباره độ tin cậy của giá trị thể hiện trong văn bản?
Văn bản có độ tin cậy cao bởi vì nó dựa trên những thực tế về văn hóa và xã hội Việt Nam, cũng như có sự tham khảo về công việc, đóng góp của người dân tại Hưng Tiến. Tác giả không chỉ nêu ra thông tin một cách đơn thuần mà còn phân tích và đưa ra những góc nhìn sâu sắc về cách mà nghề thủ công có thể thay đổi cuộc sống. Ngoài ra, việc trích dẫn thông tin từ các nguồn có uy tín cũng tăng thêm tính chính xác và độ tin cậy cho văn bản, cho thấy rằng các luận điểm được đưa ra là xác thực và có cơ sở vững chắc.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
