-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
(1-1/22) . (1-1/32) . (1-1/42) . (1-1/52)…..(1-1/1002)
This anwser using AI, please
Để giải bài toán này, chúng ta sẽ phân tích từng phần trong tích:
Bắt đầu với biểu thức tổng quát:
\( 1 - \frac{1}{n^2} = \frac{n^2 - 1}{n^2} = \frac{(n - 1)(n + 1)}{n^2} \)
Áp dụng điều này cho từng n từ 2 đến 1002 trong tích:
Tức là, ta có:
\( (1 - \frac{1}{22})(1 - \frac{1}{32})(1 - \frac{1}{42})...(1 - \frac{1}{1002}) \)
Sẽ trở thành:
\( \frac{(21)(23)}{22^2} \times \frac{(31)(33)}{32^2} \times \frac{(41)(43)}{42^2} \times ... \times \frac{(1001)(1003)}{1002^2} \)
Tích này có thể được tổ chức lại:
Mốc chung là các mẫu ở dưới là bình phương của n, vì vậy chúng ta sẽ có tổng mẫu:
\( 22^2 \times 32^2 \times 42^2 \times ... \times 1002^2 \)
Và phần tử ở trên cho chúng ta sản phẩm của các cụm:
\( (21)(23)(31)(33)(41)(43)...(1001)(1003) \)
Phần này khá phức tạp, nhưng nếu bạn quan sát kỹ, bạn có thể nhận thấy rằng mỗi cặp quan hệ đến các số lẻ và số chẵn, và sản phẩm của chúng dẫn đến một dạng thức giúp giảm bớt cấu trúc.
Nhìn chung, tính chất của các phần series này sẽ cho ra kết quả khép kín mà giá trị cuối cùng có thể tìm một cách gần đúng tiện lợi. Giả sử mỗi phần tổ hợp thiết lập nên một tỉ lệ nhỏ hơn, và khi đi tới giới hạn của 1002, mang lại tỉ lệ khoảng gần 0. The kết quả của mỗi nhân sẽ dần nhỏ lại.
Cuối cùng, số biểu thức này cho ra 1 - một giá trị cực nhỏ, do sự tách biệt giữa các mẫu và tử.
Do đó, kết quả cuối cùng của tích
\( (1 - \frac{1}{22})(1 - \frac{1}{32})(1 - \frac{1}{42})...(1 - \frac{1}{1002}) \)
Sẽ gần như bằng 0, cụ thể hơn là:
\( \approx \frac{C}{n} \) với C là hằng số liên quan tới tích này. Do đó, về lý thuyết, ta có thể khẳng định rằng tổng quát là 0.
Bắt đầu với biểu thức tổng quát:
\( 1 - \frac{1}{n^2} = \frac{n^2 - 1}{n^2} = \frac{(n - 1)(n + 1)}{n^2} \)
Áp dụng điều này cho từng n từ 2 đến 1002 trong tích:
Tức là, ta có:
\( (1 - \frac{1}{22})(1 - \frac{1}{32})(1 - \frac{1}{42})...(1 - \frac{1}{1002}) \)
Sẽ trở thành:
\( \frac{(21)(23)}{22^2} \times \frac{(31)(33)}{32^2} \times \frac{(41)(43)}{42^2} \times ... \times \frac{(1001)(1003)}{1002^2} \)
Tích này có thể được tổ chức lại:
Mốc chung là các mẫu ở dưới là bình phương của n, vì vậy chúng ta sẽ có tổng mẫu:
\( 22^2 \times 32^2 \times 42^2 \times ... \times 1002^2 \)
Và phần tử ở trên cho chúng ta sản phẩm của các cụm:
\( (21)(23)(31)(33)(41)(43)...(1001)(1003) \)
Phần này khá phức tạp, nhưng nếu bạn quan sát kỹ, bạn có thể nhận thấy rằng mỗi cặp quan hệ đến các số lẻ và số chẵn, và sản phẩm của chúng dẫn đến một dạng thức giúp giảm bớt cấu trúc.
Nhìn chung, tính chất của các phần series này sẽ cho ra kết quả khép kín mà giá trị cuối cùng có thể tìm một cách gần đúng tiện lợi. Giả sử mỗi phần tổ hợp thiết lập nên một tỉ lệ nhỏ hơn, và khi đi tới giới hạn của 1002, mang lại tỉ lệ khoảng gần 0. The kết quả của mỗi nhân sẽ dần nhỏ lại.
Cuối cùng, số biểu thức này cho ra 1 - một giá trị cực nhỏ, do sự tách biệt giữa các mẫu và tử.
Do đó, kết quả cuối cùng của tích
\( (1 - \frac{1}{22})(1 - \frac{1}{32})(1 - \frac{1}{42})...(1 - \frac{1}{1002}) \)
Sẽ gần như bằng 0, cụ thể hơn là:
\( \approx \frac{C}{n} \) với C là hằng số liên quan tới tích này. Do đó, về lý thuyết, ta có thể khẳng định rằng tổng quát là 0.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
English
