-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
giup mih voi a mih cam on truocc TT
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Câu 1: Đoạn trích trên có thể hiểu rằng tác giả muốn nhấn mạnh tầm quan trọng của việc nhớ về nguồn cội và các truyền thuyết liên quan đến tổ tiên Hùng Vương. Tác giả khuyến khích người Việt Nam hiện đại hiểu rõ về lịch sử và văn hóa của quê hương, từ đó cảm nhận được sự kết nối với những thế hệ trước. Bài viết gợi nhắc tới các truyền thuyết nổi tiếng như "Bánh chưng, bánh tày" và "Sơn Tinh, Thủy Tinh", phản ánh những giá trị văn hóa truyền thống và tinh thần dân tộc.
Câu 2: Tác giả đã đưa ra nhiều cách nhìn để khẳng định rằng các truyền thuyết không chỉ là những câu chuyện xưa cũ mà còn mang đậm ý nghĩa giáo dục, truyền đạt các bài học quý báu về đạo đức, tình yêu quê hương và trách nhiệm với cộng đồng. Các truyền thuyết này cũng thể hiện lòng tự hào dân tộc, từ đó khơi gợi ý thức về việc gìn giữ và phát huy văn hóa truyền thống trong thế giới hiện đại.
Câu 3: Em nhận xét về hai chữ "đồng bào" được nhắc tới trong đoạn văn, đó là sự kết nối chặt chẽ giữa các thế hệ và các cá nhân trong cộng đồng dân tộc. "Đồng bào" không chỉ đơn thuần là những người cùng sống chung mà còn là những người có chung nguồn cội, lịch sử và văn hóa. Việc sử dụng từ "đồng bào" trong văn bản thể hiện sự sẻ chia, đoàn kết và khuyến khích mọi người cùng nhau hành động vì lợi ích chung của dân tộc.
Câu 4: Tác giả nhấn mạnh rằng truyền thuyết và những giá trị văn hóa cần được bảo tồn và phát huy trong xã hội hiện đại. Điều này không chỉ giúp con người kết nối với tổ tiên mà còn xây dựng niềm tự hào và bản sắc văn hóa. Trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay, việc bảo tồn văn hóa dân tộc là cần thiết để tránh sự đồng hóa về văn hóa và giữ gìn sự đa dạng văn hóa trên thế giới.
Câu 5: Đức tính cần thiết của người trẻ hiện nay bao gồm lòng yêu nước, tinh thần trách nhiệm với cộng đồng và sự tự hào về văn hóa dân tộc. Ngoài ra, họ cũng cần phải có khả năng thích ứng với sự thay đổi của xã hội và mở rộng tầm nhìn về thế giới. Việc hiểu biết về văn hóa truyền thống là nền tảng vững chắc cho việc phát triển bản thân và xây dựng một xã hội văn minh, đoàn kết.
Câu 2: Tác giả đã đưa ra nhiều cách nhìn để khẳng định rằng các truyền thuyết không chỉ là những câu chuyện xưa cũ mà còn mang đậm ý nghĩa giáo dục, truyền đạt các bài học quý báu về đạo đức, tình yêu quê hương và trách nhiệm với cộng đồng. Các truyền thuyết này cũng thể hiện lòng tự hào dân tộc, từ đó khơi gợi ý thức về việc gìn giữ và phát huy văn hóa truyền thống trong thế giới hiện đại.
Câu 3: Em nhận xét về hai chữ "đồng bào" được nhắc tới trong đoạn văn, đó là sự kết nối chặt chẽ giữa các thế hệ và các cá nhân trong cộng đồng dân tộc. "Đồng bào" không chỉ đơn thuần là những người cùng sống chung mà còn là những người có chung nguồn cội, lịch sử và văn hóa. Việc sử dụng từ "đồng bào" trong văn bản thể hiện sự sẻ chia, đoàn kết và khuyến khích mọi người cùng nhau hành động vì lợi ích chung của dân tộc.
Câu 4: Tác giả nhấn mạnh rằng truyền thuyết và những giá trị văn hóa cần được bảo tồn và phát huy trong xã hội hiện đại. Điều này không chỉ giúp con người kết nối với tổ tiên mà còn xây dựng niềm tự hào và bản sắc văn hóa. Trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay, việc bảo tồn văn hóa dân tộc là cần thiết để tránh sự đồng hóa về văn hóa và giữ gìn sự đa dạng văn hóa trên thế giới.
Câu 5: Đức tính cần thiết của người trẻ hiện nay bao gồm lòng yêu nước, tinh thần trách nhiệm với cộng đồng và sự tự hào về văn hóa dân tộc. Ngoài ra, họ cũng cần phải có khả năng thích ứng với sự thay đổi của xã hội và mở rộng tầm nhìn về thế giới. Việc hiểu biết về văn hóa truyền thống là nền tảng vững chắc cho việc phát triển bản thân và xây dựng một xã hội văn minh, đoàn kết.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
