-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Hàm số g(x)=f(3-x) nghịch biến trên (2;5) là đúng hay sai
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Để xác định tính nghịch biến của hàm số g(x) = f(3 - x) trên khoảng (2; 5), ta sẽ đi phân tích theo các bước như sau:
1. Hàm số g(x): g(x) = f(3 - x) là một hàm số được xác định thông qua hàm số f(x) đã cho. Để xét tính nghịch biến của g(x), cần xem xét tính tăng giảm của f(x) theo biến đổi của (3 - x).
2. Tính chất của f(x): Dựa vào đồ thị của hàm f(x), ta thấy rằng hàm này có hai cực trị trên miền (-3, 4). Hàm này có một cực đại tại x = -2 và một cực tiểu tại x = 2.
3. Biến đổi x trong g(x): Khi ta thay x bằng t = 3 - x, khoảng (2; 5) sẽ tương ứng với t = 3 - 2 đến t = 3 - 5, tức là t thuộc (1; -2). Đây là một khoảng mà hàm f(t) sẽ cần xem xét.
4. Tính nghịch biến: Để g(x) = f(3 - x nghịch biến, cần xem xét f(x) trong khoảng x từ 1 đến -2. Trên giữa khoảng này, khi x tăng trở lại từ 1 đến 5, f(x) giảm từ giá trị cực đại. Ta thấy rằng nếu f(x) giảm, thì cây g(x) (gắn với f(3 - x)) sẽ tăng lên.
5. Kết luận: Do đó, g(x) sẽ tăng chứ không phải nghịch biến trên khoảng (2, 5). Vậy kết luận là sai khi nói rằng g(x) = f(3 - x nghịch biến trên khoảng (2; 5).
1. Hàm số g(x): g(x) = f(3 - x) là một hàm số được xác định thông qua hàm số f(x) đã cho. Để xét tính nghịch biến của g(x), cần xem xét tính tăng giảm của f(x) theo biến đổi của (3 - x).
2. Tính chất của f(x): Dựa vào đồ thị của hàm f(x), ta thấy rằng hàm này có hai cực trị trên miền (-3, 4). Hàm này có một cực đại tại x = -2 và một cực tiểu tại x = 2.
3. Biến đổi x trong g(x): Khi ta thay x bằng t = 3 - x, khoảng (2; 5) sẽ tương ứng với t = 3 - 2 đến t = 3 - 5, tức là t thuộc (1; -2). Đây là một khoảng mà hàm f(t) sẽ cần xem xét.
4. Tính nghịch biến: Để g(x) = f(3 - x nghịch biến, cần xem xét f(x) trong khoảng x từ 1 đến -2. Trên giữa khoảng này, khi x tăng trở lại từ 1 đến 5, f(x) giảm từ giá trị cực đại. Ta thấy rằng nếu f(x) giảm, thì cây g(x) (gắn với f(3 - x)) sẽ tăng lên.
5. Kết luận: Do đó, g(x) sẽ tăng chứ không phải nghịch biến trên khoảng (2, 5). Vậy kết luận là sai khi nói rằng g(x) = f(3 - x nghịch biến trên khoảng (2; 5).
Đăng phản hồi
© 2024 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí Vietnamese