-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
Các anh chị dthw giải giúp e vs ạaa e cmon nhiềuuu
This anwser using AI, please
Câu 1: B (texting)
- Giải thích: "texting" có âm tiết mạnh hơn so với ba từ còn lại ("elegant," "speciality," và "congested") do "texting" là từ có âm tiết đầu tiên được nhấn mạnh.
Câu 2: B (whether)
- Giải thích: "whether" có âm tiết nhấn khác với "A," "C," và "D." Các từ còn lại là một âm tiết, trong khi "whether" có hai âm tiết.
Câu 3: B (persue)
- Giải thích: "persue" có cách nhấn trọng âm khác, còn lại các từ đều nhấn vào âm tiết đầu tiên.
Câu 4: C (participate)
- Giải thích: "participate" có trọng âm ở âm thứ hai, trong khi ba từ còn lại đều có trọng âm ở âm tiết đầu tiên.
Câu 5: A (office staff)
- Giải thích: "office staff" bao gồm một cụm từ, trong khi ba từ còn lại là danh từ đơn hoặc danh từ phức.
Câu 6: E (skytrain)
- Giải thích: "skytrain" là một danh từ ghép, các từ khác đều là danh từ riêng lẻ.
Câu 7: A (hack)
- Giải thích: "hack" là động từ, trong khi các từ khác là giới từ hoặc danh từ.
Câu 8: C (constructive)
- Giải thích: "constructive" là tính từ, trong khi các từ khác là danh từ.
Câu 9: B (have)
- Giải thích: "have" là động từ, còn các từ còn lại đều là các danh từ hoặc cụm từ.
Câu 10: B (have)
- Giải thích: "have" là động từ, các từ khác là danh từ hoặc tính từ.
Câu 11: B (preserved)
- Giải thích: "preserved" là động từ đã được biến cách, trong khi các từ còn lại là hình thức thì hoặc tính từ.
Câu 12: D (celebrated)
- Giải thích: "celebrated" là động từ và dạng quá khứ, các từ còn lại không phải là từ diễn tả hành động.
Câu 13: A (Did you write)
- Giải thích: "Did you write" là câu hỏi có trợ động từ, các lựa chọn khác không đúng cấu trúc.
Câu 14: B (have you written)
- Giải thích: "have you written" đúng ngữ pháp cho câu hỏi dạng hiện tại hoàn thành, trong khi các từ khác không phù hợp.
Câu 15: A (knowing)
- Giải thích: "knowing" là dạng gerund, còn các lựa chọn khác không phù hợp trong ngữ cảnh muốn nhấn mạnh đến sự cần thiết.
Câu 16: B (know)
- Giải thích: "know" là động từ, trong khi các từ khác là danh từ hoặc tạo ra một ý không đúng.
- Giải thích: "texting" có âm tiết mạnh hơn so với ba từ còn lại ("elegant," "speciality," và "congested") do "texting" là từ có âm tiết đầu tiên được nhấn mạnh.
Câu 2: B (whether)
- Giải thích: "whether" có âm tiết nhấn khác với "A," "C," và "D." Các từ còn lại là một âm tiết, trong khi "whether" có hai âm tiết.
Câu 3: B (persue)
- Giải thích: "persue" có cách nhấn trọng âm khác, còn lại các từ đều nhấn vào âm tiết đầu tiên.
Câu 4: C (participate)
- Giải thích: "participate" có trọng âm ở âm thứ hai, trong khi ba từ còn lại đều có trọng âm ở âm tiết đầu tiên.
Câu 5: A (office staff)
- Giải thích: "office staff" bao gồm một cụm từ, trong khi ba từ còn lại là danh từ đơn hoặc danh từ phức.
Câu 6: E (skytrain)
- Giải thích: "skytrain" là một danh từ ghép, các từ khác đều là danh từ riêng lẻ.
Câu 7: A (hack)
- Giải thích: "hack" là động từ, trong khi các từ khác là giới từ hoặc danh từ.
Câu 8: C (constructive)
- Giải thích: "constructive" là tính từ, trong khi các từ khác là danh từ.
Câu 9: B (have)
- Giải thích: "have" là động từ, còn các từ còn lại đều là các danh từ hoặc cụm từ.
Câu 10: B (have)
- Giải thích: "have" là động từ, các từ khác là danh từ hoặc tính từ.
Câu 11: B (preserved)
- Giải thích: "preserved" là động từ đã được biến cách, trong khi các từ còn lại là hình thức thì hoặc tính từ.
Câu 12: D (celebrated)
- Giải thích: "celebrated" là động từ và dạng quá khứ, các từ còn lại không phải là từ diễn tả hành động.
Câu 13: A (Did you write)
- Giải thích: "Did you write" là câu hỏi có trợ động từ, các lựa chọn khác không đúng cấu trúc.
Câu 14: B (have you written)
- Giải thích: "have you written" đúng ngữ pháp cho câu hỏi dạng hiện tại hoàn thành, trong khi các từ khác không phù hợp.
Câu 15: A (knowing)
- Giải thích: "knowing" là dạng gerund, còn các lựa chọn khác không phù hợp trong ngữ cảnh muốn nhấn mạnh đến sự cần thiết.
Câu 16: B (know)
- Giải thích: "know" là động từ, trong khi các từ khác là danh từ hoặc tạo ra một ý không đúng.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
English
