Câu 1 ạ BTVN ạ giúp em với ạ em cần gấp ạ em cảm ơn ạ.
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Câu 1 ạ BTVN ạ giúp em với ạ em cần gấp ạ em cảm ơn ạ.
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Câu 1:
Để tính giá trị còn lại của một chiếc máy sau thời gian 3 năm sử dụng, ta sử dụng công thức P(t) = 500 * (1/2)^(t^(1/3)), với t là thời gian tính theo năm.
Ở đây chúng ta cần tính P(3):
P(3) = 500 * (1/2)^(3^(1/3))
= 500 * (1/2)^(∛3)
≈ 500 * (1/2)^(1.442)
≈ 500 * 0.3679
≈ 183.95
Vậy giá trị còn lại của chiếc máy sau 3 năm sử dụng là khoảng 183.95 triệu đồng.
---
Câu 2:
Giả sử x, y là các số thực dương. Ta có
(sqrt(xy^2))^2 = (sqrt(x) y)^2 = x y^2
Do vậy, theo từng biến, ta có:
xy^2 = x^1 y^2
Vì vậy, với a = 1, b = 2, ta tính a + b:
a + b = 1 + 2 = 3.
---
Câu 3:
Gọi M là trung điểm của AB. Chứng minh CM ⊥ (SAB):
1. Ta có hình chóp S.ABCD với SA ⊥ (ABCD), điều này có nghĩa là SA vuông góc với mặt đáy ABCD.
2. Do M là trung điểm của AB, ta có AM = MB.
3. Theo tính chất hình học, nếu một đoạn thẳng (CM) nối từ điểm C (thuộc mặt đáy ABCD) đến trung điểm M (của đoạn AB) thì độ dài từ SA đến mặt (SAB) vẫn giữ nguyên góc vuông do SA vuông góc với mặt đáy.
4. Do đó, thanh CM cũng sẽ vuông góc với mặt SAB, từ đó ta chứng minh được CM ⊥ (SAB).
Kết luận: CM vuông góc với mặt (SAB).
Để tính giá trị còn lại của một chiếc máy sau thời gian 3 năm sử dụng, ta sử dụng công thức P(t) = 500 * (1/2)^(t^(1/3)), với t là thời gian tính theo năm.
Ở đây chúng ta cần tính P(3):
P(3) = 500 * (1/2)^(3^(1/3))
= 500 * (1/2)^(∛3)
≈ 500 * (1/2)^(1.442)
≈ 500 * 0.3679
≈ 183.95
Vậy giá trị còn lại của chiếc máy sau 3 năm sử dụng là khoảng 183.95 triệu đồng.
---
Câu 2:
Giả sử x, y là các số thực dương. Ta có
(sqrt(xy^2))^2 = (sqrt(x) y)^2 = x y^2
Do vậy, theo từng biến, ta có:
xy^2 = x^1 y^2
Vì vậy, với a = 1, b = 2, ta tính a + b:
a + b = 1 + 2 = 3.
---
Câu 3:
Gọi M là trung điểm của AB. Chứng minh CM ⊥ (SAB):
1. Ta có hình chóp S.ABCD với SA ⊥ (ABCD), điều này có nghĩa là SA vuông góc với mặt đáy ABCD.
2. Do M là trung điểm của AB, ta có AM = MB.
3. Theo tính chất hình học, nếu một đoạn thẳng (CM) nối từ điểm C (thuộc mặt đáy ABCD) đến trung điểm M (của đoạn AB) thì độ dài từ SA đến mặt (SAB) vẫn giữ nguyên góc vuông do SA vuông góc với mặt đáy.
4. Do đó, thanh CM cũng sẽ vuông góc với mặt SAB, từ đó ta chứng minh được CM ⊥ (SAB).
Kết luận: CM vuông góc với mặt (SAB).
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
