-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- EXPLORE
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
- QandAs
- Ngữ Văn
- Grade 11
- Tìm và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn văn sau: "Anh gầy bóng dưng tái mét mặt, ngây ra như phóng dá, nhưng lát sau thì anh ta toét miệng cười mặt mày nhăn nhúm; dường như mắt anh ta sáng hẳn lên. Toàn thân
Tìm và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn văn sau: "Anh gầy bóng dưng tái mét mặt, ngây ra như phóng dá, nhưng lát sau thì anh ta toét miệng cười mặt mày nhăn nhúm; dường như mắt anh ta sáng hẳn lên. Toàn thân
Tìm và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn văn sau: "Anh gầy bóng dưng tái mét mặt, ngây ra như phóng dá, nhưng lát sau thì anh ta toét miệng cười mặt mày nhăn nhúm; dường như mắt anh ta sáng hẳn lên. Toàn thân anh ta rúm ró, so vai rụt cổ khúm núm... Cả mấy thứ vali, hộp, túi của anh ta như cũng co rúm lại, nhăn nhó... Chiếc cảm dài của bà vợ như dài thêm ra; thắng Naphanain thì rụt chân vào và gái hết cúc áo lại."
This anwser using AI, please
Trong đoạn văn trên, tác giả đã sử dụng một số biện pháp tu từ để tạo ra hình ảnh sinh động và sâu sắc về nhân vật, đồng thời thể hiện tâm trạng, trạng thái của nhân vật một cách tinh tế.
Biện pháp đầu tiên cần phân tích là phép so sánh. Câu "ngây ra như phóng dá" không chỉ định hình rõ ràng trạng thái của nhân vật mà còn tạo ra ấn tượng mạnh về sự bất ngờ, hoang mang của anh. So sánh này mang lại cảm giác dễ hiểu và gần gũi, giúp người đọc hình dung dễ dàng về trạng thái ngây dại của nhân vật.
Thứ hai, tác giả đã sử dụng biện pháp nhân hóa khi miêu tả "Cả mấy thứ vali, hộp, túi của anh ta như cũng co rúm lại, nhăn nhó". Việc nhân hóa đồ vật không chỉ làm nổi bật tâm trạng lo lắng, căng thẳng của nhân vật mà còn tạo cảm giác chúng cũng phản ánh sự khốn khổ của con người, tạo ra sự đồng cảm cho người đọc.
Hình ảnh "Toàn thân anh ta rúm ró, so vai rụt cổ khúm núm" sử dụng biện pháp điệp ngữ với từ "rúm ró" và "khúm núm". Sự lặp lại từ ngữ này không chỉ tạo nhịp điệu cho câu văn mà còn nhấn mạnh sự bất an, rụt rè của nhân vật, khiến cho người đọc cảm nhận rõ hơn sự căng thẳng và áp lực mà nhân vật đang phải chịu đựng.
Cuối cùng, tác giả sử dụng phép đảo ngữ khi mô tả "Chiếc cảm dài của bà vợ như dài thêm ra." Cách diễn đạt này không chỉ gây sự chú ý mà còn ngụ ý rằng sự nghiêm trọng và nỗi lo sợ đã lan tỏa đến cả những người xung quanh, làm tô đậm bức tranh tâm lý trong câu chuyện.
Tóm lại, các biện pháp tu từ trong đoạn văn không chỉ góp phần tạo dựng hình ảnh rõ nét về nhân vật mà còn thể hiện một cách sâu sắc trạng thái tâm lý của họ. Sự kết hợp này giúp tăng cường sự đồng cảm của người đọc với nhân vật và làm cho câu chuyện trở nên sinh động hơn.
Biện pháp đầu tiên cần phân tích là phép so sánh. Câu "ngây ra như phóng dá" không chỉ định hình rõ ràng trạng thái của nhân vật mà còn tạo ra ấn tượng mạnh về sự bất ngờ, hoang mang của anh. So sánh này mang lại cảm giác dễ hiểu và gần gũi, giúp người đọc hình dung dễ dàng về trạng thái ngây dại của nhân vật.
Thứ hai, tác giả đã sử dụng biện pháp nhân hóa khi miêu tả "Cả mấy thứ vali, hộp, túi của anh ta như cũng co rúm lại, nhăn nhó". Việc nhân hóa đồ vật không chỉ làm nổi bật tâm trạng lo lắng, căng thẳng của nhân vật mà còn tạo cảm giác chúng cũng phản ánh sự khốn khổ của con người, tạo ra sự đồng cảm cho người đọc.
Hình ảnh "Toàn thân anh ta rúm ró, so vai rụt cổ khúm núm" sử dụng biện pháp điệp ngữ với từ "rúm ró" và "khúm núm". Sự lặp lại từ ngữ này không chỉ tạo nhịp điệu cho câu văn mà còn nhấn mạnh sự bất an, rụt rè của nhân vật, khiến cho người đọc cảm nhận rõ hơn sự căng thẳng và áp lực mà nhân vật đang phải chịu đựng.
Cuối cùng, tác giả sử dụng phép đảo ngữ khi mô tả "Chiếc cảm dài của bà vợ như dài thêm ra." Cách diễn đạt này không chỉ gây sự chú ý mà còn ngụ ý rằng sự nghiêm trọng và nỗi lo sợ đã lan tỏa đến cả những người xung quanh, làm tô đậm bức tranh tâm lý trong câu chuyện.
Tóm lại, các biện pháp tu từ trong đoạn văn không chỉ góp phần tạo dựng hình ảnh rõ nét về nhân vật mà còn thể hiện một cách sâu sắc trạng thái tâm lý của họ. Sự kết hợp này giúp tăng cường sự đồng cảm của người đọc với nhân vật và làm cho câu chuyện trở nên sinh động hơn.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Spanish
