-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
hộ ạ , gấp gấp nheeeee
This anwser using AI, please
Bài 2:
Để tìm phân số không bằng phân số nào trong các phân số còn lại, ta cần đưa tất cả các phân số về dạng phân số tối giản và so sánh chúng với nhau.
Các phân số đã cho là:
- -12/15
- 14/36
- -4/3
- -9/18
- 6/54
- -6/42
- 18/27
- 9/9
- -1/3
Tiến hành rút gọn từng phân số:
1. -12/15 = -4/5 (rút gọn chia 3)
2. 14/36 = 7/18 (rút gọn chia 2)
3. -4/3 (không cần rút gọn)
4. -9/18 = -1/2 (rút gọn chia 9)
5. 6/54 = 1/9 (rút gọn chia 6)
6. -6/42 = -1/7 (rút gọn chia 6)
7. 18/27 = 2/3 (rút gọn chia 9)
8. 9/9 = 1 (rút gọn chia 9)
9. -1/3 (không cần rút gọn)
So sánh các phân số đã được rút gọn, ta có:
- -4/5
- 7/18
- -4/3
- -1/2
- 1/9
- -1/7
- 2/3
- 1
- -1/3
Ta thấy -4/3 là phân số lớn nhất vì nó lớn hơn tất cả các phân số âm khác và 1/9 là nhỏ nhất.
Kết luận: Phân số không bằng bất kỳ phân số nào khác trong danh sách là -4/3.
Bài 3:
a) Để so sánh hai phân số -12/15 và 8/-10, ta cần quy đồng mẫu số hoặc rút gọn phân số.
1. -12/15 = -4/5 (rút gọn chia 3)
2. 8/-10 = -4/5 (rút gọn chia 2)
Kết luận: Hai phân số -12/15 và 8/-10 bằng nhau vì đều là -4/5.
b) So sánh hai phân số 15/20 và -18/-30:
1. 15/20 = 3/4 (rút gọn chia 5)
2. -18/-30 = 3/5 (rút gọn chia -6)
Kết luận: Hai phân số 15/20 và -18/-30 không bằng nhau vì 3/4 khác 3/5.
c) Để so sánh hai phân số 1234/12341234 và 5678/56785678, ta có:
1. 1234/12341234 = 1/10000 (rút gọn cả tử và mẫu bằng 1234)
2. 5678/56785678 = 1/10000 (rút gọn cả tử và mẫu bằng 5678)
Kết luận: Hai phân số 1234/12341234 và 5678/56785678 bằng nhau vì đều là 1/10000.
Để tìm phân số không bằng phân số nào trong các phân số còn lại, ta cần đưa tất cả các phân số về dạng phân số tối giản và so sánh chúng với nhau.
Các phân số đã cho là:
- -12/15
- 14/36
- -4/3
- -9/18
- 6/54
- -6/42
- 18/27
- 9/9
- -1/3
Tiến hành rút gọn từng phân số:
1. -12/15 = -4/5 (rút gọn chia 3)
2. 14/36 = 7/18 (rút gọn chia 2)
3. -4/3 (không cần rút gọn)
4. -9/18 = -1/2 (rút gọn chia 9)
5. 6/54 = 1/9 (rút gọn chia 6)
6. -6/42 = -1/7 (rút gọn chia 6)
7. 18/27 = 2/3 (rút gọn chia 9)
8. 9/9 = 1 (rút gọn chia 9)
9. -1/3 (không cần rút gọn)
So sánh các phân số đã được rút gọn, ta có:
- -4/5
- 7/18
- -4/3
- -1/2
- 1/9
- -1/7
- 2/3
- 1
- -1/3
Ta thấy -4/3 là phân số lớn nhất vì nó lớn hơn tất cả các phân số âm khác và 1/9 là nhỏ nhất.
Kết luận: Phân số không bằng bất kỳ phân số nào khác trong danh sách là -4/3.
Bài 3:
a) Để so sánh hai phân số -12/15 và 8/-10, ta cần quy đồng mẫu số hoặc rút gọn phân số.
1. -12/15 = -4/5 (rút gọn chia 3)
2. 8/-10 = -4/5 (rút gọn chia 2)
Kết luận: Hai phân số -12/15 và 8/-10 bằng nhau vì đều là -4/5.
b) So sánh hai phân số 15/20 và -18/-30:
1. 15/20 = 3/4 (rút gọn chia 5)
2. -18/-30 = 3/5 (rút gọn chia -6)
Kết luận: Hai phân số 15/20 và -18/-30 không bằng nhau vì 3/4 khác 3/5.
c) Để so sánh hai phân số 1234/12341234 và 5678/56785678, ta có:
1. 1234/12341234 = 1/10000 (rút gọn cả tử và mẫu bằng 1234)
2. 5678/56785678 = 1/10000 (rút gọn cả tử và mẫu bằng 5678)
Kết luận: Hai phân số 1234/12341234 và 5678/56785678 bằng nhau vì đều là 1/10000.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
English
