Phần đọc hiểu và câu 1 phần viết chỉ cần ghi ý riêng ra cho mình thôi ak, nếu bạn bạn nào làm được cả câu 2 phần viết thì mình xin cảm ơn ak, ko thì thôi cũng được              ********* I. PHẦN ĐỌC HIỂU: Đọc văn

Phần đọc hiểu và câu 1 phần viết chỉ cần ghi ý riêng ra cho mình thôi ak, nếu bạn bạn nào làm được cả câu 2 phần viết thì mình xin cảm ơn ak, ko thì thôi cũng được              ********* I. PHẦN ĐỌC HIỂU: Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Suốt mấy hôm rày đau tiễn đưa Đời tuôn nước mắt, trời tuôn mưa… Chiều nay con chạy về thăm Bác Ướt lạnh vườn rau, mấy gốc dừa! Con lại lần theo lối sỏi quen Đến bên thang gác, đứng nhìn lên Chuông ôi chuông nhỏ còn reo nữa? Phòng lặng, rèm buông, tắt ánh đèn! Bác đã đi rồi sao, Bác ơi! (Trích Bác ơi! – Tố Hữu)   Câu 1 Xác định thể thơ của đoạn thơ trên? Câu 2. Xác định cách ngắt nhịp trong câu thơ Phòng lặng, rèm buông, tắt ánh đèn! Và cho biết cách ngắt nhịp như vậy có hiệu quả nghệ thuật như thế nào? Câu 3.. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ  nói giảm nói tránh được sử dụng trong câu thơ “Bác đã đi rồi sao, Bác ơi!? Câu 4 Đoạn thơ giúp em cảm nhận được những  tình cảm nào của tác giả dành cho Bác? Câu 5  Từ đoạn thơ trên, em hãy liên hệ với “Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên và nhi đồng” từ đó nêu cảm nhận của mình về tình cảm mà Bác dành cho thiếu nhi? II. PHẦN VIẾT: Câu 1: Từ đoạn thơ của phần đọc hiểu, e hãy viết một đoạn văn ( khoảng 200 chữ) nêu cảm nhận của mình về đoạn thơ. Câu 2: Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: Em nghĩ nên ứng xử như thế nào trước những lời khuyên của người lớn tuổi?