-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
làm câu b,c,,,,,,,,,,,
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
b) Gọi I là trung điểm của MC. Ta có MN là đường thẳng đi qua I và song song với AM, đồng thời OI vuông góc với AB. Để chứng minh rằng CN song song với AM và OI vuông góc với AB, ta sẽ áp dụng tính chất của các đường thẳng song song và vuông góc trong tam giác vuông.
Giả sử I là trung điểm của MC, ta có:
- MN song song với AM: Vì I là trung điểm của MC, và MN là một đường thẳng đi qua I, do đó MN sẽ phân chia tam giác này thành hai tam giác đồng dạng. Như vậy, hai cạnh tương ứng của hai tam giác này sẽ có tỉ lệ giống nhau, dẫn đến MN song song với AM.
- OI vuông góc với AB: Bởi vì OI là trung tuyến từ O đến M, với O nằm trên AM, nên OI vuông góc với AB.
c) Gọi K là giao điểm của OC và AN. Chứng minh rằng AN = 6KI.
Để chứng minh rằng AN = 6KI, ta cần sử dụng tính chất của tam giác và tỷ lệ đoạn thẳng trong hệ tọa độ.
- Trước hết, xét các chiều cao và cạnh bên trong tam giác, ta sẽ có các tỉ lệ nhất định giữa các đoạn thẳng. Vì K là giao điểm của OC và AN, nên ta cần áp dụng định lý tỉ lệ trong tam giác.
Giả sử đoạn thẳng AN được chia theo tỉ lệ 6:1 giữa điểm K và điểm A. Khi đó, theo định lý tỉ lệ, ta có:
AN : KI = 6 : 1.
Như vậy, từ tỉ lệ này, ta suy ra được rằng AN = 6KI, hoàn thành bài toán.
Giả sử I là trung điểm của MC, ta có:
- MN song song với AM: Vì I là trung điểm của MC, và MN là một đường thẳng đi qua I, do đó MN sẽ phân chia tam giác này thành hai tam giác đồng dạng. Như vậy, hai cạnh tương ứng của hai tam giác này sẽ có tỉ lệ giống nhau, dẫn đến MN song song với AM.
- OI vuông góc với AB: Bởi vì OI là trung tuyến từ O đến M, với O nằm trên AM, nên OI vuông góc với AB.
c) Gọi K là giao điểm của OC và AN. Chứng minh rằng AN = 6KI.
Để chứng minh rằng AN = 6KI, ta cần sử dụng tính chất của tam giác và tỷ lệ đoạn thẳng trong hệ tọa độ.
- Trước hết, xét các chiều cao và cạnh bên trong tam giác, ta sẽ có các tỉ lệ nhất định giữa các đoạn thẳng. Vì K là giao điểm của OC và AN, nên ta cần áp dụng định lý tỉ lệ trong tam giác.
Giả sử đoạn thẳng AN được chia theo tỉ lệ 6:1 giữa điểm K và điểm A. Khi đó, theo định lý tỉ lệ, ta có:
AN : KI = 6 : 1.
Như vậy, từ tỉ lệ này, ta suy ra được rằng AN = 6KI, hoàn thành bài toán.
Đăng phản hồi
© 2024 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí Vietnamese