-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- QandAs
- Toán Học
- Grade 8
- Cho `P=`$frac{2x-6}{x^3-3x^2-x+3}$ `+`$frac{2x^2}{1-x^2}$ `-`$frac{6}{x-3}$ `(x`$ eq$ $mp$ `1;x`$ eq$ `3)` Rút gọn `P` và tìm giá trị nguyên của `x` sao cho `P` đạt giá trị nguyên
Cho `P=`$frac{2x-6}{x^3-3x^2-x+3}$ `+`$frac{2x^2}{1-x^2}$ `-`$frac{6}{x-3}$ `(x`$ eq$ $mp$ `1;x`$ eq$ `3)` Rút gọn `P` và tìm giá trị nguyên của `x` sao cho `P` đạt giá trị nguyên
Cho
`P=`$\frac{2x-6}{x^3-3x^2-x+3}$ `+`$\frac{2x^2}{1-x^2}$ `-`$\frac{6}{x-3}$ `(x`$\neq$ $\mp$ `1;x`$\neq$ `3)`
Rút gọn `P` và tìm giá trị nguyên của `x` sao cho `P` đạt giá trị nguyên
This anwser using AI, please
Để rút gọn biểu thức `P`, chúng ta sẽ xử lý từng phần trong biểu thức.
1. Phân tích phần thứ nhất:
`P1 = (2x - 6) / (x^3 - 3x^2 - x + 3)`.
Đầu tiên, ta sẽ tìm nghiệm của mẫu số:
`x^3 - 3x^2 - x + 3 = 0`.
Có thể thử các nghiệm nguyên như 1, 2, 3.
- Với `x = 3`:
`3^3 - 3*3^2 - 3 + 3 = 27 - 27 - 3 + 3 = 0`.
Vậy x = 3 là nghiệm.
Tiến hành phân tích đa thức bằng phương pháp chia đa thức:
`(x^3 - 3x^2 - x + 3) ÷ (x - 3)`. Kết quả là:
`x^2 - 1`.
Vậy `x^3 - 3x^2 - x + 3 = (x - 3)(x^2 - 1) = (x - 3)(x - 1)(x + 1)`.
Vậy ta có:
`P1 = (2x - 6) / ((x - 3)(x - 1)(x + 1)) = (2(x - 3)) / ((x - 3)(x - 1)(x + 1)) = 2 / ((x - 1)(x + 1)` (với x ≠ 3).
2. Phân tích phần thứ hai:
`P2 = 2x^2 / (1 - x^2) = 2x^2 / (-(x^2 - 1)) = -2x^2 / ((x - 1)(x + 1)` (với x ≠ ±1).
3. Phân tích phần thứ ba:
`P3 = -6 / (x - 3)` (với x ≠ 3).
4. Gộp lại các phần:
`P = P1 + P2 - P3 = (2 / ((x - 1)(x + 1))) + (-2x^2 / ((x - 1)(x + 1))) - (6 / (x - 3))`.
Ta sẽ đưa tất cả các phần về mẫu chung:
Mẫu chung sẽ là `(x - 1)(x + 1)(x - 3)`:
`P = [2 - 2x^2(x - 3) - 6((x - 1)(x + 1))] / [(x - 1)(x + 1)(x - 3)]`.
Tính toán tử số:
`2 - 2x^2(x - 3) - 6((x - 1)(x + 1))`.
Giản lược:
`-2x^3 + 6x^2 - 6(x^2 - 1) + 2 = -2x^3 + 6x^2 - 6x^2 + 6 + 2 = -2x^3 + 8`.
5. Biểu thức P:
Cuối cùng, ta có:
`P = (-2x^3 + 8) / [(x - 1)(x + 1)(x - 3)]`.
Để `P` là giá trị nguyên, `(-2x^3 + 8)` phải chia hết cho `(x - 1)(x + 1)(x - 3)`. Bây giờ, chúng ta cần tìm giá trị nguyên của `x`.
Với `-2x^3 + 8 = 0`:
`x = 2` là nghiệm. Thay `x = 2` vào biểu thức `P` kiểm tra, được:
`P = 0`, nó là giá trị nguyên.
Tiếp tục thử nghiệm với các giá trị nguyên khác như `x = 0, 1, 3, 4,...`
- Với `x = 0`:
`P = 8/3`, không nguyên.
- Với `x = 1`:
`P không xác định`.
- Với `x = 3`:
`P không xác định`.
- Với `x = -1`:
`P = 2`, nguyên.
- Với `x = 4`:
`P = -2`, nguyên.
Vì vậy, các giá trị nguyên của `x` sao cho `P` nguyên là `x = 2, -1, 4`.
1. Phân tích phần thứ nhất:
`P1 = (2x - 6) / (x^3 - 3x^2 - x + 3)`.
Đầu tiên, ta sẽ tìm nghiệm của mẫu số:
`x^3 - 3x^2 - x + 3 = 0`.
Có thể thử các nghiệm nguyên như 1, 2, 3.
- Với `x = 3`:
`3^3 - 3*3^2 - 3 + 3 = 27 - 27 - 3 + 3 = 0`.
Vậy x = 3 là nghiệm.
Tiến hành phân tích đa thức bằng phương pháp chia đa thức:
`(x^3 - 3x^2 - x + 3) ÷ (x - 3)`. Kết quả là:
`x^2 - 1`.
Vậy `x^3 - 3x^2 - x + 3 = (x - 3)(x^2 - 1) = (x - 3)(x - 1)(x + 1)`.
Vậy ta có:
`P1 = (2x - 6) / ((x - 3)(x - 1)(x + 1)) = (2(x - 3)) / ((x - 3)(x - 1)(x + 1)) = 2 / ((x - 1)(x + 1)` (với x ≠ 3).
2. Phân tích phần thứ hai:
`P2 = 2x^2 / (1 - x^2) = 2x^2 / (-(x^2 - 1)) = -2x^2 / ((x - 1)(x + 1)` (với x ≠ ±1).
3. Phân tích phần thứ ba:
`P3 = -6 / (x - 3)` (với x ≠ 3).
4. Gộp lại các phần:
`P = P1 + P2 - P3 = (2 / ((x - 1)(x + 1))) + (-2x^2 / ((x - 1)(x + 1))) - (6 / (x - 3))`.
Ta sẽ đưa tất cả các phần về mẫu chung:
Mẫu chung sẽ là `(x - 1)(x + 1)(x - 3)`:
`P = [2 - 2x^2(x - 3) - 6((x - 1)(x + 1))] / [(x - 1)(x + 1)(x - 3)]`.
Tính toán tử số:
`2 - 2x^2(x - 3) - 6((x - 1)(x + 1))`.
Giản lược:
`-2x^3 + 6x^2 - 6(x^2 - 1) + 2 = -2x^3 + 6x^2 - 6x^2 + 6 + 2 = -2x^3 + 8`.
5. Biểu thức P:
Cuối cùng, ta có:
`P = (-2x^3 + 8) / [(x - 1)(x + 1)(x - 3)]`.
Để `P` là giá trị nguyên, `(-2x^3 + 8)` phải chia hết cho `(x - 1)(x + 1)(x - 3)`. Bây giờ, chúng ta cần tìm giá trị nguyên của `x`.
Với `-2x^3 + 8 = 0`:
`x = 2` là nghiệm. Thay `x = 2` vào biểu thức `P` kiểm tra, được:
`P = 0`, nó là giá trị nguyên.
Tiếp tục thử nghiệm với các giá trị nguyên khác như `x = 0, 1, 3, 4,...`
- Với `x = 0`:
`P = 8/3`, không nguyên.
- Với `x = 1`:
`P không xác định`.
- Với `x = 3`:
`P không xác định`.
- Với `x = -1`:
`P = 2`, nguyên.
- Với `x = 4`:
`P = -2`, nguyên.
Vì vậy, các giá trị nguyên của `x` sao cho `P` nguyên là `x = 2, -1, 4`.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
English
