Giúp mình 5 bài : 5,6,11,21 và 23 với ạ. Mình đang cần
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Giúp mình 5 bài : 5,6,11,21 và 23 với ạ. Mình đang cần
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
1. Bài 5:
A = 1 - ( (x + 2 - √x) / ((√x - 4) / (1 - x)(√x + 1)) )
Ta cần nhân chéo và rút gọn biểu thức. Đầu tiên, đảo ngược phần phân số trong dấu ngoặc và nhân chuỗi. Sau đó, rút gọn các số hạng như √x, x, và các hằng số trong mẫu số.
2. Bài 6:
A = (1 / √(x - 2)) * (5√(x - 4) : (2 + 2√(x - 2)))
Trong bài này, chúng ta sẽ phân tích biểu thức bên trong dấu ngoặc và tìm các yếu tố chung để giảm thiểu độ phức tạp. Phân số sẽ được rút gọn bằng cách loại bỏ các hạng tử không cần thiết.
3. Bài 11:
A = (2√a) / (√a + 3 + √a - 3 + (3a + 3) / (9 - a))
Ta cần tìm một mẫu số chung để kết hợp các phần của biểu thức. Sử dụng cộng và giảm phân số bằng cách tìm các hằng số, rút gọn các hạng tử để có dạng đẹp hơn.
4. Bài 21: (Không có thông tin trong hình, không thể giải)
5. Bài 23: (Không có thông tin trong hình, không thể giải)
Hãy chắc chắn kiểm tra lại từng bước và đảm bảo tính toán chính xác sẽ giúp bạn hiểu sâu hơn về cách xử lý bài toán. Nếu cần chi tiết hơn cho bất kỳ bài nào, hãy cho mình biết!
A = 1 - ( (x + 2 - √x) / ((√x - 4) / (1 - x)(√x + 1)) )
Ta cần nhân chéo và rút gọn biểu thức. Đầu tiên, đảo ngược phần phân số trong dấu ngoặc và nhân chuỗi. Sau đó, rút gọn các số hạng như √x, x, và các hằng số trong mẫu số.
2. Bài 6:
A = (1 / √(x - 2)) * (5√(x - 4) : (2 + 2√(x - 2)))
Trong bài này, chúng ta sẽ phân tích biểu thức bên trong dấu ngoặc và tìm các yếu tố chung để giảm thiểu độ phức tạp. Phân số sẽ được rút gọn bằng cách loại bỏ các hạng tử không cần thiết.
3. Bài 11:
A = (2√a) / (√a + 3 + √a - 3 + (3a + 3) / (9 - a))
Ta cần tìm một mẫu số chung để kết hợp các phần của biểu thức. Sử dụng cộng và giảm phân số bằng cách tìm các hằng số, rút gọn các hạng tử để có dạng đẹp hơn.
4. Bài 21: (Không có thông tin trong hình, không thể giải)
5. Bài 23: (Không có thông tin trong hình, không thể giải)
Hãy chắc chắn kiểm tra lại từng bước và đảm bảo tính toán chính xác sẽ giúp bạn hiểu sâu hơn về cách xử lý bài toán. Nếu cần chi tiết hơn cho bất kỳ bài nào, hãy cho mình biết!
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
