Mã đề số 04 Phần I: Đọc hiểu (3 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Có hai hạt lúa nọ được giữ lại để làm hạt giống cho vụ sau vì cả hai đều là những hạt lúa tốt, đều to khỏe và chắc mẩy. Một hôm,

Câu 1 (0,5 điểm). Phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên là “kể chuyện”. Đoạn văn sử dụng hình thức kể lại cuộc sống và sự lựa chọn của hai hạt lúa, từ đó rút ra bài học về sự dũng cảm và cống hiến.

Câu 2 (0,5 điểm). Nếu được lựa chọn, em sẽ chọn cách sống như hạt lúa thứ hai. Bởi vì hạt lúa thứ hai đã thể hiện lòng dũng cảm khi dám từ bỏ sự an toàn để bước ra cuộc sống mới, bất chấp những khó khăn và sự mất mát. Cuộc sống không chỉ đơn thuần là bảo vệ bản thân mà còn là sự cống hiến cho người khác, cho xã hội. Bằng cách này, chúng ta có thể trở thành nguồn cảm hứng và tạo ra giá trị cho cuộc đời.

Câu 3 (1,0 điểm). Trong câu văn “Còn hạt lúa thứ hai thì ngày đêm mong được ông chủ mang gieo xuống đất. Nó thật sự sung sướng khi được bắt đầu một cuộc đời mới”, biện pháp tu từ ẩn dụ được sử dụng. Việc so sánh hạt lúa với con người thể hiện cho sự khao khát sống và cống hiến. “Giêo xuống đất” tượng trưng cho việc dám chấp nhận thử thách, khó khăn để lớn lên, trưởng thành. Cảm giác “sung sướng” nhấn mạnh rằng hạnh phúc đến từ việc dám bước ra khỏi vùng an toàn, chấp nhận hy sinh để gặt hái thành quả tốt đẹp hơn mãi về sau.

Phần II: Tự luận

Câu 1 (2,0 điểm). Lòng dũng cảm có ý nghĩa rất lớn trong cuộc sống của mỗi người. Đó là khả năng đối diện với nỗi sợ hãi, những thử thách và khó khăn, dám hành động để đạt được mục tiêu. Lòng dũng cảm giúp chúng ta vượt qua những chướng ngại vật trong cuộc sống, từ những quyết định nhỏ bé hàng ngày cho đến những lựa chọn lớn lao có thể ảnh hưởng đến cả cuộc đời. Khi đối diện với khó khăn, mỗi người đều cần có phần ánh sáng của lòng dũng cảm để không chỉ bảo vệ bản thân mà còn để hỗ trợ, giúp đỡ và đồng hành cùng những người khác. Hơn nữa, chính lòng dũng cảm sẽ dẫn dắt ta đến những cơ hội mới, tạo ra sự thay đổi tích cực không chỉ cho bản thân mà còn cho xã hội. Khi ta dám đương đầu với nghịch cảnh, ta không chỉ tìm thấy sức mạnh của chính mình mà còn trở thành tấm gương cho người khác noi theo.

Câu 2 (5,0 điểm). Chủ đề bạo lực học đường là một vấn đề nghiêm trọng hiện nay, ảnh hưởng không chỉ đến đời sống học sinh mà còn đến cả nền tảng giáo dục và tương lai của xã hội. Bạo lực học đường không chỉ đơn thuần là những vụ xô xát, đánh đập mà còn bao gồm việc bắt nạt, châm chọc và đe dọa giữa các học sinh. Hành động này xuất phát từ nhiều nguyên nhân khác nhau, có thể là do áp lực từ bạn bè, sự thiếu thốn về cảm xúc hoặc ảnh hưởng từ gia đình và môi trường sống.

Hệ lụy của bạo lực học đường là rất nghiêm trọng. Những nạn nhân không chỉ phải chịu đựng nỗi đau về thể xác mà còn mang trong mình những tổn thương tâm lý kéo dài. Họ có thể trở nên tự ti, sợ hãi, thậm chí là trốn tránh việc đến trường. Để giải quyết vấn đề này, cần có sự chung tay từ gia đình, nhà trường và toàn xã hội. Nhà trường cần tổ chức các hoạt động giáo dục về kỹ năng sống, truyền cảm hứng và nuôi dưỡng lòng nhân ái trong mỗi học sinh. Phụ huynh cũng cần quan tâm hơn đến tình hình học tập và tâm lý của con em mình.

Công tác phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong việc ngăn ngừa bạo lực học đường là rất cần thiết. Chúng ta cần tạo ra một môi trường học tập an toàn, thân thiện, nơi mà mọi học sinh đều có thể tự do phát triển tài năng và bản thân mà không sợ sự đe dọa từ bạn bè. Chỉ có như vậy, chúng ta mới có thể xây dựng một thế hệ trẻ vững mạnh, tự tin và dũng cảm trong tương lai.