Cho ví dụ và quá trình thành lập và ức chế phản xạ có điều kiện đã thành lập để thành lập 1 phản xạ mới ( cho vài vd(

Phản xạ có điều kiện là một khái niệm trong tâm lý học, thường được nghiên cứu qua thí nghiệm của Ivan Pavlov. Để hiểu rõ hơn về quá trình hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện, chúng ta sẽ xem xét các bước trong quá trình này.

1. Thí nghiệm cơ bản: Trong thí nghiệm nổi tiếng của Pavlov, ông đã sử dụng gọi là "tiếng chuông" (hoặc âm thanh) như một kích thích trung gian và thức ăn là kích thích không điều kiện. Khi chó nghe tiếng chuông (kích thích trung gian) và đồng thời được cho ăn (kích thích không điều kiện), chúng bắt đầu tiết nước bọt. Sau nhiều lần lặp lại, chỉ cần nghe tiếng chuông, chó đã tiết nước bọt mà không cần có thức ăn. Âm thanh của chuông đã trở thành kích thích có điều kiện, và phản xạ tiết nước bọt là phản xạ điều kiện.

2. Quá trình thành lập phản xạ điều kiện: Quá trình này xảy ra qua hai giai đoạn chính:
- Giai đoạn 1: Kích thích không điều kiện (thức ăn) cùng với kích thích trung gian (tiếng chuông) được lặp đi lặp lại nhiều lần. Ví dụ: mỗi khi chó nghe tiếng chuông thì ngay sau đó được cho ăn.
- Giai đoạn 2: Sau nhiều lần, chỉ cần có kích thích trung gian (tiếng chuông) thì phản ứng (tiết nước bọt) đã xuất hiện mà không cần kích thích không điều kiện (thức ăn).

3. Quá trình ức chế phản xạ điều kiện: Nếu sau một thời gian, kích thích trung gian (tiếng chuông) không được lặp lại song song với kích thích không điều kiện (thức ăn), thì phản xạ có điều kiện sẽ dần dần biến mất. Quá trình này gọi là ức chế hoặc sự tắt của phản xạ điều kiện. Ví dụ: Nếu sau khi chó đã hình thành phản xạ có điều kiện với tiếng chuông nhưng không bao giờ được cho ăn sau khi nghe tiếng chuông nữa, chó sẽ dần không tiết nước bọt khi nghe tiếng chuông.

4. Ví dụ khác: Giả sử bạn dạy một con mèo nhảy qua một cái vòng mỗi khi bạn sử dụng một âm thanh nhất định (kích thích trung gian). Đầu tiên, bạn thưởng cho mèo một món ăn khi nó thực hiện đúng. Sau nhiều lần, mèo sẽ nhảy qua cái vòng chỉ khi nghe âm thanh. Nếu sau này bạn không thưởng món ăn nữa, mèo sẽ dần không nhảy qua vòng khi nghe âm thanh đó, cho thấy phản xạ có điều kiện đã bị ức chế.

Thực tình, quá trình hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện giúp chúng ta hiểu hơn về các cách học tập và những hồi đáp của động vật cũng như con người đối với các kích thích trong môi trường.