Viết văn nghị luận phân tích đặc điểm vai trò và chức năng của người kể chuyện ngôi kể điểm nhìn người kể trong việc miêu tả tâm trạng đợi tàu của nhân vật Liên ở đoạn trích Hai đứa trẻ
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
- Hỏi đáp
- Ngữ Văn
- Lớp 11
- Viết văn nghị luận phân tích đặc điểm vai trò và chức năng của người kể chuyện ngôi kể điểm nhìn người kể trong việc miêu tả tâm trạng đợi tàu của nhân vật Liên ở đoạn trích Hai đứa trẻ
Viết văn nghị luận phân tích đặc điểm vai trò và chức năng của người kể chuyện ngôi kể điểm nhìn người kể trong việc miêu tả tâm trạng đợi tàu của nhân vật Liên ở đoạn trích Hai đứa trẻ
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Trong đoạn trích "Hai đứa trẻ" của Thạch Lam, nhân vật Liên là một cô bé gắn liền với hình ảnh của một trạm đường sắt nhỏ ở một vùng quê vắng vẻ. Người kể chuyện sử dụng ngôi kể thứ ba, từ điểm nhìn người ngoài cuộc mà vẫn thể hiện được feelings (cảm xúc), tâm trạng của nhân vật Liên một cách sâu sắc và tinh tế.
Đặc điểm vai trò và chức năng của người kể chuyện trong đoạn trích này có thể được phân tích như sau:
1. Người quan sát nhạy bén: Người kể chuyện không chỉ đơn thuần là một người kể lại câu chuyện. Họ là một quan sát viên nhạy bén khi miêu tả cảnh vật và tâm trạng của Liên. Thông qua các chi tiết cụ thể về khung cảnh, người kể chuyện tạo ra bầu không khí buồn bã, hoài niệm, khiến người đọc dễ dàng cảm nhận được sự chờ đợi mòn mỏi của Liên. "Trời chiều hôm" hay "tiếng còi xe" đều được miêu tả sống động, góp phần khắc họa tâm trạng của nhân vật.
2. Chuyển tải cảm xúc: Mặc dù được kể từ góc nhìn của người ngoài, nhưng người kể chuyện lại rất tinh tế trong việc truyền tải những suy nghĩ và cảm xúc nội tâm của Liên. Những cảm xúc như hi vọng, thất vọng hay sự chấp nhận luôn được thể hiện một cách trực tiếp và sâu sắc. Đây là một trong những chức năng quan trọng của người kể: giúp người đọc cảm nhận được sự giằng xé trong lòng nhân vật.
3. Dẫn dắt tâm trạng nhân vật: Người kể chuyện khéo léo dẫn dắt tâm trạng của Liên qua từng câu chữ. Đoạn đầu là sự háo hức của Liên khi nghĩ về chiếc tàu sẽ đến, nhưng dần dần, khi chiếc tàu không xuất hiện, tâm trạng cô chuyển sang buồn bã. Bằng cách này, người kể chuyện không chỉ tạo ra cảm xúc mà còn khiến người đọc đồng cảm với cuộc sống thường nhật và nỗi cô đơn của Liên.
4. Phản ánh bối cảnh xã hội: Người kể chuyện cũng đóng vai trò trong việc phản ánh bối cảnh xã hội qua tâm trạng của Liên. Hình ảnh của cô bé ngồi chờ tàu trong không gian tĩnh lặng của một thị trấn nghèo đã mang lại cho người đọc cái nhìn rõ nét hơn về cuộc sống khó khăn, tĩnh lặng và những giấc mơ giản dị mà các nhân vật trong tác phẩm hướng đến.
Tóm lại, người kể chuyện trong "Hai đứa trẻ" không chỉ đơn thuần là người kể lại câu chuyện, mà còn là người truyền tải những cảm xúc, tâm trạng sâu sắc của nhân vật Liên, giúp người đọc cảm nhận rõ hơn về nỗi niềm, sự chờ đợi và hoài vọng trong cuộc sống của cô bé. Qua đó, tác phẩm không chỉ phản ánh thực tại mà còn gợi mở những suy tư về cuộc sống, con người và những điều giản dị nhưng đầy ý nghĩa.
Đặc điểm vai trò và chức năng của người kể chuyện trong đoạn trích này có thể được phân tích như sau:
1. Người quan sát nhạy bén: Người kể chuyện không chỉ đơn thuần là một người kể lại câu chuyện. Họ là một quan sát viên nhạy bén khi miêu tả cảnh vật và tâm trạng của Liên. Thông qua các chi tiết cụ thể về khung cảnh, người kể chuyện tạo ra bầu không khí buồn bã, hoài niệm, khiến người đọc dễ dàng cảm nhận được sự chờ đợi mòn mỏi của Liên. "Trời chiều hôm" hay "tiếng còi xe" đều được miêu tả sống động, góp phần khắc họa tâm trạng của nhân vật.
2. Chuyển tải cảm xúc: Mặc dù được kể từ góc nhìn của người ngoài, nhưng người kể chuyện lại rất tinh tế trong việc truyền tải những suy nghĩ và cảm xúc nội tâm của Liên. Những cảm xúc như hi vọng, thất vọng hay sự chấp nhận luôn được thể hiện một cách trực tiếp và sâu sắc. Đây là một trong những chức năng quan trọng của người kể: giúp người đọc cảm nhận được sự giằng xé trong lòng nhân vật.
3. Dẫn dắt tâm trạng nhân vật: Người kể chuyện khéo léo dẫn dắt tâm trạng của Liên qua từng câu chữ. Đoạn đầu là sự háo hức của Liên khi nghĩ về chiếc tàu sẽ đến, nhưng dần dần, khi chiếc tàu không xuất hiện, tâm trạng cô chuyển sang buồn bã. Bằng cách này, người kể chuyện không chỉ tạo ra cảm xúc mà còn khiến người đọc đồng cảm với cuộc sống thường nhật và nỗi cô đơn của Liên.
4. Phản ánh bối cảnh xã hội: Người kể chuyện cũng đóng vai trò trong việc phản ánh bối cảnh xã hội qua tâm trạng của Liên. Hình ảnh của cô bé ngồi chờ tàu trong không gian tĩnh lặng của một thị trấn nghèo đã mang lại cho người đọc cái nhìn rõ nét hơn về cuộc sống khó khăn, tĩnh lặng và những giấc mơ giản dị mà các nhân vật trong tác phẩm hướng đến.
Tóm lại, người kể chuyện trong "Hai đứa trẻ" không chỉ đơn thuần là người kể lại câu chuyện, mà còn là người truyền tải những cảm xúc, tâm trạng sâu sắc của nhân vật Liên, giúp người đọc cảm nhận rõ hơn về nỗi niềm, sự chờ đợi và hoài vọng trong cuộc sống của cô bé. Qua đó, tác phẩm không chỉ phản ánh thực tại mà còn gợi mở những suy tư về cuộc sống, con người và những điều giản dị nhưng đầy ý nghĩa.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
![](https://cdn.hoctot.me/uploads/photos/2024/09/hoctot.me_df3f97e59a451c1392672233a53f7576.png)