-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
cứu emmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
a) Tứ giác ADME là hình chữ nhật. Ta có thể chứng minh như sau: Trong tam giác ABC vuông tại A, M là trung điểm của BC, điều này có nghĩa là M chia cạnh BC thành hai đoạn bằng nhau. D và E lần lượt nằm trên AB và AC, nên DE sẽ luôn song song với BC. Hơn nữa, MA vuông góc với DE (vì AM là trung đoạn trong tam giác vuông). Do đó, AD = ME và AM = DE, cho thấy ADME thỏa mãn các điều kiện của hình chữ nhật.
b) Để chứng minh DE = 1/2 BC, ta xem xét rằng tứ giác ADME là hình chữ nhật do đã chứng minh ở phần a). Từ đó, DE = AM (vì các cạnh đối diện của hình chữ nhật bằng nhau). Vì M là trung điểm của BC, ta có thể viết BC = 2 * AM. Do đó, DE = AM = 1/2 BC, chứng minh như yêu cầu.
c) Gọi P là trung điểm của BM, Q là trung điểm của MC. Tứ giác DPQE là hình bình hành khi và chỉ khi DE // PQ và DP = EQ. Điều này xảy ra do D và E nằm trên các cạnh AB và AC nên DE song song với BC. Vì PM (từ P đến M), là nửa đoạn thẳng BM, nên PQ cũng là nửa đoạn thẳng MC và đạt được tính chất song song.
d) Để tam giác vuông ABC ban đầu có thêm điều kiện gì để hình bình hành DPQE, ta cần điều kiện DE // PQ và DE = PQ. Điều này xảy ra khi điểm D và E di chuyển sao cho khoảng cách từ A đến DE và khoảng cách từ P đến Q luôn bằng nhau, thỏa mãn tính chất của hình bình hành.
b) Để chứng minh DE = 1/2 BC, ta xem xét rằng tứ giác ADME là hình chữ nhật do đã chứng minh ở phần a). Từ đó, DE = AM (vì các cạnh đối diện của hình chữ nhật bằng nhau). Vì M là trung điểm của BC, ta có thể viết BC = 2 * AM. Do đó, DE = AM = 1/2 BC, chứng minh như yêu cầu.
c) Gọi P là trung điểm của BM, Q là trung điểm của MC. Tứ giác DPQE là hình bình hành khi và chỉ khi DE // PQ và DP = EQ. Điều này xảy ra do D và E nằm trên các cạnh AB và AC nên DE song song với BC. Vì PM (từ P đến M), là nửa đoạn thẳng BM, nên PQ cũng là nửa đoạn thẳng MC và đạt được tính chất song song.
d) Để tam giác vuông ABC ban đầu có thêm điều kiện gì để hình bình hành DPQE, ta cần điều kiện DE // PQ và DE = PQ. Điều này xảy ra khi điểm D và E di chuyển sao cho khoảng cách từ A đến DE và khoảng cách từ P đến Q luôn bằng nhau, thỏa mãn tính chất của hình bình hành.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí Vietnamese