viết bài văn trình bày suy nghĩ về hiện tượng một số bộ phận học sinh lại sử dụng điện thoại không đúng cách và mục đích chưa tốt

Trong thời đại công nghệ số hiện nay, việc học sinh sử dụng điện thoại đã trở thành một phần không thể thiếu trong đời sống hàng ngày. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích mà điện thoại mang lại, một số bộ phận học sinh lại sử dụng điện thoại không đúng cách và mục đích, gây ra nhiều hệ lụy tiêu cực.

Đầu tiên, nguyên nhân chính dẫn đến việc này có thể xuất phát từ sự tò mò và thiếu kỷ luật. Ở độ tuổi học sinh, đặc biệt là ở tuổi teen, các em thường có xu hướng khám phá những điều mới mẻ. Điện thoại trở thành công cụ để các em giải trí, kết nối bạn bè, nhưng nhiều khi lại dẫn đến việc dành quá nhiều thời gian cho nó. Việc lướt mạng xã hội, xem video giải trí không có tính giáo dục đã khiến các em quên đi mục tiêu học tập chính của mình.

Thứ hai, trong bối cảnh xã hội ngày nay, áp lực từ bạn bè và môi trường xung quanh cũng góp phần không nhỏ vào việc này. Nhiều học sinh cảm thấy cần thiết phải sở hữu một chiếc điện thoại tốt, có thể truy cập các ứng dụng phổ biến để không bị lạc lõng trong nhóm bạn. Điều này càng làm cho việc sử dụng điện thoại trở nên lệch lạc khi các em tập trung vào các nội dung không mang lại giá trị, để rồi từ đó làm sao nhãng việc học tập.

Hệ lụy của việc sử dụng điện thoại không đúng cách rất rõ ràng. Đầu tiên, học sinh có thể bị giảm sút kết quả học tập do không dành đủ thời gian cho việc học. Thay vì tham gia các hoạt động ngoại khóa, các em lại chọn ở nhà hay ra quán cà phê để xem phim hoặc chơi game. Thứ hai, việc này cũng ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất và tâm lý của các em. Việc ngồi lâu trước màn hình có thể dẫn đến các vấn đề về mắt, thậm chí là béo phì nếu không vận động. Hơn nữa, việc tiếp xúc với thông tin tiêu cực trên mạng xã hội cũng có thể gây ra trạng thái lo âu, trầm cảm.

Để khắc phục tình trạng này, cần có sự chung tay của cả gia đình, nhà trường và xã hội. Các bậc phụ huynh cần nhắc nhở và hướng dẫn con em mình cách sử dụng điện thoại một cách hợp lý, tạo lập thói quen tốt trong việc học tập và giải trí. Nhà trường cũng cần có các chương trình giáo dục về việc sử dụng công nghệ một cách an toàn và hiệu quả. Cuối cùng, xã hội cần có các cơ chế quản lý và giám sát việc quảng bá các nội dung trên mạng xã hội, nhằm hạn chế các thông tin xấu, không phù hợp.

Kết luận, sử dụng điện thoại là một phần tất yếu trong cuộc sống hiện đại, nhưng nếu không biết cách sử dụng đúng đắn, đặc biệt là trong độ tuổi học sinh, sẽ gây ra nhiều hệ lụy nghiêm trọng cho bản thân và xã hội. Chúng ta cần nỗ lực hơn nữa để giáo dục và định hướng cho thế hệ trẻ có cách nhìn nhận đúng đắn về việc sử dụng công nghệ.