Sossssssssssssssssss
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Sossssssssssssssssss
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
- Mô tả chuyển động:
Hình bên cho thấy một đoạn đường phân chia thành 3 đoạn thẳng AB, BC và CD, mỗi đoạn đường ứng với một khoảng thời gian chuyển động khác nhau. Cách mô tả chuyển động của vật trong trường hợp này được thực hiện qua việc phân tích từng đoạn và xác định các đặc điểm của chúng.
- Đoạn AB: Giả sử vật chuyển động đoạn này với vận tốc không đổi v1 trong thời gian t1. Đây có thể là một đoạn đường thẳng, và tốc độ vận động của vật ở đây được giữ nguyên.
- Đoạn BC: Đoạn đường này có thể cho thấy sự thay đổi về tốc độ. Nếu vật tăng tốc, thì đoạn này sẽ có vận tốc trung bình lớn hơn v1. Ngược lại, nếu giảm tốc, vận tốc có thể sẽ nhỏ hơn v1.
- Đoạn CD: Tương tự như đoạn BC, đoạn CD lại có thể thể hiện một dạng chuyển động khác. Nếu là một đoạn chuyển động đều, thì vật sẽ giữ nguyên vận tốc. Nếu không, có thể có sự tăng tốc hoặc giảm tốc trong đoạn này.
- Tính vận tốc trung bình: Để tính vận tốc trung bình cho toàn bộ lộ trình, ta áp dụng công thức:
Vận tốc trung bình = (Tổng quãng đường) / (Tổng thời gian)
Trong đó, tổng quãng đường chính là tổng độ dài của các đoạn AB, BC và CD. Tổng thời gian là t1 + t2 + t3, với t2 và t3 là thời gian ứng với các đoạn còn lại.
Dựa vào triển khai trên, việc mô tả chuyển động của vật trở nên rõ ràng hơn nhờ vào cách phân tích và xem xét từng đoạn trong hành trình của nó.
Hình bên cho thấy một đoạn đường phân chia thành 3 đoạn thẳng AB, BC và CD, mỗi đoạn đường ứng với một khoảng thời gian chuyển động khác nhau. Cách mô tả chuyển động của vật trong trường hợp này được thực hiện qua việc phân tích từng đoạn và xác định các đặc điểm của chúng.
- Đoạn AB: Giả sử vật chuyển động đoạn này với vận tốc không đổi v1 trong thời gian t1. Đây có thể là một đoạn đường thẳng, và tốc độ vận động của vật ở đây được giữ nguyên.
- Đoạn BC: Đoạn đường này có thể cho thấy sự thay đổi về tốc độ. Nếu vật tăng tốc, thì đoạn này sẽ có vận tốc trung bình lớn hơn v1. Ngược lại, nếu giảm tốc, vận tốc có thể sẽ nhỏ hơn v1.
- Đoạn CD: Tương tự như đoạn BC, đoạn CD lại có thể thể hiện một dạng chuyển động khác. Nếu là một đoạn chuyển động đều, thì vật sẽ giữ nguyên vận tốc. Nếu không, có thể có sự tăng tốc hoặc giảm tốc trong đoạn này.
- Tính vận tốc trung bình: Để tính vận tốc trung bình cho toàn bộ lộ trình, ta áp dụng công thức:
Vận tốc trung bình = (Tổng quãng đường) / (Tổng thời gian)
Trong đó, tổng quãng đường chính là tổng độ dài của các đoạn AB, BC và CD. Tổng thời gian là t1 + t2 + t3, với t2 và t3 là thời gian ứng với các đoạn còn lại.
Dựa vào triển khai trên, việc mô tả chuyển động của vật trở nên rõ ràng hơn nhờ vào cách phân tích và xem xét từng đoạn trong hành trình của nó.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí Vietnamese