-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn `B` b) Tìm `x` để `B<0`
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
a) Để tìm điều kiện xác định của biểu thức `B`, ta cần xem xét các phần của `B`:
1. Mẫu số của các phân thức trong `B` không được bằng 0.
- Từ `3 + x` và `3 - x`, ta có điều kiện:
3 + x ≠ 0 => x ≠ -3
3 - x ≠ 0 => x ≠ 3
2. Trong phần phân thức thứ ba `x^2 - 9`, ta có điều kiện:
x^2 - 9 ≠ 0 => x^2 ≠ 9 => x ≠ 3 và x ≠ -3
3. Trong phần `(x + 1)/(x + 3) - 1`, lý thuyết không có kì hạn nào vì trường hợp mẫu số x + 3 = 0 đã được xét ở bước trên.
Kết hợp tất cả các điều kiện lại, ta có:
Điều kiện xác định của `B` là: x ≠ 3 và x ≠ -3.
Rút gọn `B`:
\[
B = \left( \frac{3+x}{3-x} - \frac{3-x}{3+x} + \frac{4x^2}{x^2-9} \right) \cdot \left( \frac{x+1}{x+3} - 1 \right)
\]
Rút gọn phần trong biểu thức đầu tiên:
\[
\frac{3+x}{3-x} - \frac{3-x}{3+x} = \frac{(3+x)(3+x) - (3-x)(3-x)}{(3-x)(3+x)}
\]
Giải thích như sau:
- `(3+x)(3+x) = (3+x)^2`
- `(3-x)(3-x) = (3-x)^2`
=> Ta tính:
\[
(3+x)^2 - (3-x)^2 = 9 + 6x + x^2 - (9 - 6x + x^2) = 6x + 6x = 12x
\]
Vậy:
\[
\frac{12x}{(3-x)(3+x)} = \frac{12x}{9-x^2}
\]
Bây giờ thay vào `B`, ta có:
\[
B = \left( \frac{12x}{9-x^2} + \frac{4x^2}{x^2-9} \right) \cdot \left( \frac{x+1}{x+3} - 1 \right)
\]
Thực hiện rút gọn tiếp:
Sử dụng phần tử phân số `\frac{4x^2}{x^2-9}`, biết rằng `x^2-9=-(9-x^2)`, ta có thể viết lại dưới dạng:
\[
B = \left( \frac{12x - 4x^2}{9-x^2} \right) \cdot \left( \frac{x+1 - (x+3)}{x+3} \right)
\]
Tính phần thứ hai:
\[
\frac{x + 1 - (x + 3)}{x + 3} = \frac{-2}{x + 3}
\]
Do đó, `B` rút gọn thành:
\[
B = \frac{(12x - 4x^2)(-2)}{(9-x^2)(x+3)} = \frac{-2(12x - 4x^2)}{(9-x^2)(x+3)}
\]
Đến lúc này, ta thấy `B` đã được rút gọn.
b) Để tìm `x` để `B < 0`, ta xem xét dấu của tử số và mẫu số:
- Tử số `-2(12x - 4x^2) = 4x(3 - x)` sẽ âm khi:
- 4x < 0 (x < 0) hoặc 3 - x < 0 (x > 3).
- Mẫu số `(9 - x^2)(x + 3)` sẽ dương khi:
- 9 - x^2 > 0 => -3 < x < 3 và x + 3 > 0.
Xét các khoảng:
1. Với x < -3, `B < 0`.
2. Với -3 < x < 0, `B > 0`.
3. Với 0 < x < 3, `B < 0`.
4. Với x > 3, `B < 0`.
Tóm lại, `B < 0` với các khoảng x ∈ (-∞, -3) ∪ (0, 3) ∪ (3, +∞).
1. Mẫu số của các phân thức trong `B` không được bằng 0.
- Từ `3 + x` và `3 - x`, ta có điều kiện:
3 + x ≠ 0 => x ≠ -3
3 - x ≠ 0 => x ≠ 3
2. Trong phần phân thức thứ ba `x^2 - 9`, ta có điều kiện:
x^2 - 9 ≠ 0 => x^2 ≠ 9 => x ≠ 3 và x ≠ -3
3. Trong phần `(x + 1)/(x + 3) - 1`, lý thuyết không có kì hạn nào vì trường hợp mẫu số x + 3 = 0 đã được xét ở bước trên.
Kết hợp tất cả các điều kiện lại, ta có:
Điều kiện xác định của `B` là: x ≠ 3 và x ≠ -3.
Rút gọn `B`:
\[
B = \left( \frac{3+x}{3-x} - \frac{3-x}{3+x} + \frac{4x^2}{x^2-9} \right) \cdot \left( \frac{x+1}{x+3} - 1 \right)
\]
Rút gọn phần trong biểu thức đầu tiên:
\[
\frac{3+x}{3-x} - \frac{3-x}{3+x} = \frac{(3+x)(3+x) - (3-x)(3-x)}{(3-x)(3+x)}
\]
Giải thích như sau:
- `(3+x)(3+x) = (3+x)^2`
- `(3-x)(3-x) = (3-x)^2`
=> Ta tính:
\[
(3+x)^2 - (3-x)^2 = 9 + 6x + x^2 - (9 - 6x + x^2) = 6x + 6x = 12x
\]
Vậy:
\[
\frac{12x}{(3-x)(3+x)} = \frac{12x}{9-x^2}
\]
Bây giờ thay vào `B`, ta có:
\[
B = \left( \frac{12x}{9-x^2} + \frac{4x^2}{x^2-9} \right) \cdot \left( \frac{x+1}{x+3} - 1 \right)
\]
Thực hiện rút gọn tiếp:
Sử dụng phần tử phân số `\frac{4x^2}{x^2-9}`, biết rằng `x^2-9=-(9-x^2)`, ta có thể viết lại dưới dạng:
\[
B = \left( \frac{12x - 4x^2}{9-x^2} \right) \cdot \left( \frac{x+1 - (x+3)}{x+3} \right)
\]
Tính phần thứ hai:
\[
\frac{x + 1 - (x + 3)}{x + 3} = \frac{-2}{x + 3}
\]
Do đó, `B` rút gọn thành:
\[
B = \frac{(12x - 4x^2)(-2)}{(9-x^2)(x+3)} = \frac{-2(12x - 4x^2)}{(9-x^2)(x+3)}
\]
Đến lúc này, ta thấy `B` đã được rút gọn.
b) Để tìm `x` để `B < 0`, ta xem xét dấu của tử số và mẫu số:
- Tử số `-2(12x - 4x^2) = 4x(3 - x)` sẽ âm khi:
- 4x < 0 (x < 0) hoặc 3 - x < 0 (x > 3).
- Mẫu số `(9 - x^2)(x + 3)` sẽ dương khi:
- 9 - x^2 > 0 => -3 < x < 3 và x + 3 > 0.
Xét các khoảng:
1. Với x < -3, `B < 0`.
2. Với -3 < x < 0, `B > 0`.
3. Với 0 < x < 3, `B < 0`.
4. Với x > 3, `B < 0`.
Tóm lại, `B < 0` với các khoảng x ∈ (-∞, -3) ∪ (0, 3) ∪ (3, +∞).
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
