-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Cho mik xin câu trả lời đúng nhất.lolololollllllllllllllllllllll=D
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Câu 2:
Hai can nước mắm có tổng cộng 25 lít. Khi người ta rót từ can lớn sang can nhỏ 4 lít thì can nhỏ có 2 lít.
Giả sử can lớn ban đầu có x lít nước mắm, can nhỏ có y lít nước mắm.
Ta có hệ phương trình:
1. x + y = 25
2. y + 4 = 2 => y = -2 (không hợp lý)
Vậy can nhỏ ban đầu không thể có 2 lít. Do đó, không thể xác định chính xác tình huống này.
Câu 3:
Từ thông tin đã cho, chiều dài của mảnh đất hình chữ nhật được xác định như sau:
Cho diện tích của mảnh đất là S = 224 m² và chu vi của mảnh đất hình chữ nhật là P = 28 m.
Công thức tính chu vi:
P = 2 * (dài + rộng) = 28
=> dài + rộng = 14
Gọi chiều dài là l và chiều rộng là w, có thể viết như sau:
1. l + w = 14
2. l * w = 224
Từ phương trình (1), ta có w = 14 - l. Thay vào phương trình (2):
l * (14 - l) = 224
=> 14l - l² = 224
=> l² - 14l + 224 = 0
Giải phương trình bậc hai này bằng cách sử dụng công thức:
l = [14 ± sqrt(14² - 4 1 224)] / (2 * 1)
Tính delta:
delta = 14² - 4 1 224 = 196 - 896 = -700 (phương trình vô nghiệm)
Diện tích mảnh đất hình chữ nhật không thể thỏa mãn được điều kiện cho trước, như vậy không tồn tại chiều dài và chiều rộng nào thỏa mãn cả.
Hai can nước mắm có tổng cộng 25 lít. Khi người ta rót từ can lớn sang can nhỏ 4 lít thì can nhỏ có 2 lít.
Giả sử can lớn ban đầu có x lít nước mắm, can nhỏ có y lít nước mắm.
Ta có hệ phương trình:
1. x + y = 25
2. y + 4 = 2 => y = -2 (không hợp lý)
Vậy can nhỏ ban đầu không thể có 2 lít. Do đó, không thể xác định chính xác tình huống này.
Câu 3:
Từ thông tin đã cho, chiều dài của mảnh đất hình chữ nhật được xác định như sau:
Cho diện tích của mảnh đất là S = 224 m² và chu vi của mảnh đất hình chữ nhật là P = 28 m.
Công thức tính chu vi:
P = 2 * (dài + rộng) = 28
=> dài + rộng = 14
Gọi chiều dài là l và chiều rộng là w, có thể viết như sau:
1. l + w = 14
2. l * w = 224
Từ phương trình (1), ta có w = 14 - l. Thay vào phương trình (2):
l * (14 - l) = 224
=> 14l - l² = 224
=> l² - 14l + 224 = 0
Giải phương trình bậc hai này bằng cách sử dụng công thức:
l = [14 ± sqrt(14² - 4 1 224)] / (2 * 1)
Tính delta:
delta = 14² - 4 1 224 = 196 - 896 = -700 (phương trình vô nghiệm)
Diện tích mảnh đất hình chữ nhật không thể thỏa mãn được điều kiện cho trước, như vậy không tồn tại chiều dài và chiều rộng nào thỏa mãn cả.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
