-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
- Hỏi đáp
- Toán Học
- Lớp 9
- bài 1:phân tích đa thức thành nhân tử[với căn thức đều xác định] a)6x-√x -1 b)x-√x -6 c)2x+√xy -3y d)2x-5√xy +3y
bài 1:phân tích đa thức thành nhân tử[với căn thức đều xác định] a)6x-√x -1 b)x-√x -6 c)2x+√xy -3y d)2x-5√xy +3y
bài 1:phân tích đa thức thành nhân tử[với căn thức đều xác định]
a)6x-√x -1
b)x-√x -6
c)2x+√xy -3y
d)2x-5√xy +3y
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
a) 6x - √x - 1: Để phân tích đa thức này, đầu tiên ta có thể nhóm các thành phần lại với nhau. Gọi √x là t và ta có đa thức trở thành 6t^2 - t - 1. Cách phân tích là tìm hai số a và b sao cho ab = 6(-1) = -6 và a + b = -1. Sau khi thử các cặp số, ta tìm được a = 2 và b = -3. Do đó, ta có thể viết lại dưới dạng nhân tử: (2t + 1)(3t - 1). Thay lại t = √x, ta có: (2√x + 1)(3√x - 1).
b) x - √x - 6: Tương tự như trên, ta cũng thực hiện nhóm lại. Gọi √x là t, ta có đa thức trở thành t^2 - t - 6. Ta cần tìm a và b sao cho a*b = -6 và a + b = -1. Các số tìm được là 2 và -3. Phân tích được viết lại là (t - 3)(t + 2). Thay lại t = √x, ta có: (√x - 3)(√x + 2).
c) 2x + √xy - 3y: Ở đây, ta có thể nhóm các thành phần lại thành 2x - 3y + √xy. Điều quan trọng là nhận thấy yếu tố chung giữa các thành phần của đa thức là √xy. Viết lại dưới dạng: 2x - 3y + √xy = (√xy - 3y) + 2(√xy + 2y). Ta nhận thấy không có nhân tử đơn giản nào trong trường hợp này, nhưng nó có thể được viết như (√y)(√x + 3).
d) 2x - 5√xy + 3y: Tương tự, ta nhóm thành (2x + 3y) - 5√xy. Ở đây, 2x + 3y không thể phân tích thêm, nhưng ta vẫn có thể viết lại theo dạng tổng: = 2x - 5√xy + 3y. Không có cách phân tích rõ ràng nào và không dễ để đưa về dạng nhân tử đơn giản hơn.
Tóm lại, đối với mỗi bài, ta đã thực hiện các bước nhóm lại và tìm các nhân tử tiềm năng. Tuy nhiên, không phải tất cả đa thức đều có thể phân tích thành nhân tử với các dạng đơn giản hơn.
b) x - √x - 6: Tương tự như trên, ta cũng thực hiện nhóm lại. Gọi √x là t, ta có đa thức trở thành t^2 - t - 6. Ta cần tìm a và b sao cho a*b = -6 và a + b = -1. Các số tìm được là 2 và -3. Phân tích được viết lại là (t - 3)(t + 2). Thay lại t = √x, ta có: (√x - 3)(√x + 2).
c) 2x + √xy - 3y: Ở đây, ta có thể nhóm các thành phần lại thành 2x - 3y + √xy. Điều quan trọng là nhận thấy yếu tố chung giữa các thành phần của đa thức là √xy. Viết lại dưới dạng: 2x - 3y + √xy = (√xy - 3y) + 2(√xy + 2y). Ta nhận thấy không có nhân tử đơn giản nào trong trường hợp này, nhưng nó có thể được viết như (√y)(√x + 3).
d) 2x - 5√xy + 3y: Tương tự, ta nhóm thành (2x + 3y) - 5√xy. Ở đây, 2x + 3y không thể phân tích thêm, nhưng ta vẫn có thể viết lại theo dạng tổng: = 2x - 5√xy + 3y. Không có cách phân tích rõ ràng nào và không dễ để đưa về dạng nhân tử đơn giản hơn.
Tóm lại, đối với mỗi bài, ta đã thực hiện các bước nhóm lại và tìm các nhân tử tiềm năng. Tuy nhiên, không phải tất cả đa thức đều có thể phân tích thành nhân tử với các dạng đơn giản hơn.
Đăng phản hồi
© 2024 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí Vietnamese