Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 8 Global Success - Đề số 4

31.

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

Two: hai (số đếm)

Second: thứ hai (số thứ tự)

Twice: hai lần

First, there are programs for doing math problems. Second, there are programs for scientific studies.

(Đầu tiên, có những chương trình để giải các bài toán. Thứ hai, có các chương trình nghiên cứu khoa học.)

Chọn B

32.

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

programs (n): chương trình

people (n): con người

students (n): học sinh

Other programs are made for courses in schools and universities.

(Các chương trình khác được thực hiện cho các khóa học ở trường phổ thông và đại học.)

Chọn A

33.

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

programs (n): chương trình

reasons (n): lí do

computers (n): máy tính

There are many wonderful new computer programs, but there are other reasons to like computers.

(Có rất nhiều chương trình máy tính mới tuyệt vời nhưng cũng có những lý do khác để bạn thích máy tính.)

Chọn C

34.

Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn

Giải thích:

work: làm việc

have worked: đã làm việc

are working: đang làm việc

Some people like the way computers hum and sing when they are working.

(Một số người thích cách máy tính ngân nga và hát khi họ làm việc.)

Chọn C

35.

Kiến thức: “to V” sau tính từ

Giải thích:

Cấu trúc: S + be + adj + to V

It is easy to think they are like people.

(Thật dễ dàng để nghĩ rằng chúng giống như con người.)

Chọn A

36.

Thảm họa thiên nhiên nào KHÔNG được đề cập trong văn bản?

A. một vụ phun trào núi lửa

B. một cơn bão

C. một cơn lốc xoáy

Thông tin: I often hear or read about “natural disasters” - the eruption of  Mount St Helen (a volcano in  the state of Washington), Hurricane Andrew in Florida, the floods in the American Midwest, terrible earthquakes all over the world, huge fires and so on.

(Tôi thường nghe hoặc đọc về “thảm họa thiên nhiên” - vụ phun trào của núi St Helen (một ngọn núi lửa ở bang Washington), cơn bão Andrew ở Florida, lũ lụt ở vùng Trung Tây nước Mỹ, những trận động đất khủng khiếp trên khắp thế giới, những đám cháy lớn, v.v.)

Chọn A

37.

Trải nghiệm cá nhân khó quên của anh ấy là gì?

A. sự kỳ lạ của thiên nhiên

B. sương mù dày đặc ở London

C. một hệ thống áp suất cao

Thông tin: But I’ll never forget my first personal experience with the strangeness of nature – “the London Killer Fog” of 1952.

(Nhưng tôi sẽ không bao giờ quên trải nghiệm cá nhân đầu tiên của mình với sự kỳ lạ của thiên nhiên – “Sương mù sát thủ ở London” năm 1952.)

Chọn B

38.

Điều gì KHÔNG xảy ra trong thời gian xảy ra Sương mù sát thủ ở London?

A. mưa lớn

B. độ ẩm

C. ô nhiễm

Thông tin: With the freezing-cold air below, heavy fog formed. Pollution from factories, cars, and coal stoves mixed with the fog. The humidity was terribly high and there was no breeze at all.

(Với không khí lạnh cóng bên dưới, sương mù dày đặc hình thành. Ô nhiễm từ nhà máy, ô tô, bếp than hòa lẫn với sương mù. Độ ẩm rất cao và không có một chút gió nào cả.)

Chọn A

39.

Giao thông bị dừng vì _____________.

A. sương mù dày đặc

B. thời tiết nhiều gió

C. thời tiết ẩm ướt

Thông tin: Traffic (cars, trains, and boats) stopped. People couldn’t see and some walked onto the railroad tracks or into the river.

(Giao thông (ô tô, tàu hỏa và thuyền) đều dừng lại. Mọi người không thể nhìn thấy và một số đi bộ lên đường ray hoặc xuống sông.)

Chọn A

40.

Sương mù sát thủ ở London kéo dài bao lâu?

A. trong sáu ngày

B. trong một tuần

C. trong năm ngày

Thông tin: It began on Thursday, December 4^th…Finally on Tuesday, December 9th, the wind came and the fog went away.

(Nó bắt đầu vào thứ Năm, ngày 4 tháng 12…Cuối cùng vào thứ Ba, ngày 9 tháng 12, gió đến và sương mù tan đi.)

Chọn C